小小的花儿，小小的人儿。
翩翩的花香，深深地入了鼻腔。
于是小小的人儿，把它作为春天的梦想--
是娉婷的娜姿，是晴朗的天气。
是那崭新的出发，奔跑，跳跃。
正如自己莘莘学子之一，春天播种，夏天时候便焕然一新了--
然后的然后，就这样下去。
像花一样的年华，理应是芬芳。
也是小小的人儿，最初的梦想。
花开花落继而，出发，奔跑，跳跃--
初三:沈佳萍
叙事节奏张弛有度，凭借委婉含蓄的托物寄情传递所思所想流露真情实感，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
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