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风筝与线作文700字

75分
2025-03-16 23:39:37

如果你是一个风筝,你是否注意得到永远牵着你的线?

——题记

我是风筝,她是线。

那几天,她去旅行了。她走之后,我没戏没肺的跳起来,喊道:“我自由了!”于是,我开始疯玩,温习了那很久不见的QQ,补习了放假前没有看完的电视剧,甚至玩起了早就被我抛到九霄云外的电视剧,即使我觉得它们很无聊。一天过去了,两天过去了……闭上眼睛,突然感到自己累了、乏了,有点想她了。这样自由的日子竟如此的空虚,使我感觉到不安,竟有些想哭的冲动。渐渐地,我开始怀念她的唠叨;怀念她在我身后说别走,再穿件衣服;怀念她让我学会儿习,看会儿书;怀念她说多吃点儿,胖点儿没关系,重要的是别生病……她回来了,突然感受到她身上散发出的那种久违的温暖。

就像牵着风筝的线,风筝虽然不喜欢被束缚,但是当它挣脱之后又被栓上时,风筝才知道飞不出去的安全。

风筝很需要线,我也真的很需要她。如果没了她的操心,我又怎么会平安的长到这么大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了她的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了她,所以才有了我;因为有了她,所以我才有了一切。是她,给了我全部。我不能没有她,就像风筝不能没有线。

她是一名教师,别人把她比作园丁,给小树修枝剪叶,无论她怎么修剪,我永远是她园子里最让她满意的一棵。因为,她是我的妈妈。

如今,她老了,岁月的磨砺使她的眼角堆起许多褶皱,皮肤失去了光泽,两鬓间多出了几缕白,唯有她的那颗心,仍对我爱意浓浓。

她用她的那根线牢牢地牵住我,无论我飞多高,飞多远,而或是飞到天荒地老,都逃不掉她的视线,飞不出她的心。

初三:天空不孤独

写作思路解析

开篇铺垫简洁有力,中段稳步推进,借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力持续深化主旨,画面层次丰富立体,远近动静相互搭配,空间感十足。开头快速引入主题,主体不断拓展内容,结尾适时升华。文章结构稳固,层层递进,谋篇十分成熟。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

综合点评

主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

改进建议

练习情景交融写法,借助景物烘托人物心情。梳理全文逻辑链条,保证思路连贯统一。尝试设置简单冲突制造情节起伏,摆脱平淡叙事,提升文章可读性。

作文优点

首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

存在不足

!叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。

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