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我作文800字

86分
2025-03-16 23:39:17

刚步入初三,

闭上眼晴,让时间停下脚步,

所有的事情都似乎要从头再来。

有一点不适应,没有美术课;

有一点不满,没有信息课;

有一点烦躁,只有主科。

每一次的主题都止步于成绩,

我深深地感到累,

一种无力的累。

时光荏苒,

我好像可以面对只有两节的体育课,

我好像可以坦然地接受每一次的抽查,

我好像可以笑着看着自己的变化。

变化只因为一个,

我长大了。

每一次的蜕变都让自己感到重生,

懂得了体谅;

懂得了付出;

懂得了珍惜;

我从一个懵懂的女孩,

长大了。

我疯狂过,我放肆过,我颓废过,

面对好友痛惜的目光,

哥哥默默地关注,

我明白,我该醒了。

我的疯狂止步于初三的开始;

我的放肆止步于成为作家的梦;

我的颓废止步于哥哥的守候。

只因,他们想我有一个不一样的未来,

只因,我不想辜负他们。

再见!那个深陷童稚时期的自己,

我要一个无憾的未来。

这一切总是纯净又美好。

似乎,初三没有那么糟糕;

似乎,初三没有那么单调;

似乎,我们还有青春。

幸好,我们还有改变命运的机会。

每一个在青春里路过的人,

对我们来说,

都有着他们存在的意义,

是为了:

让我们变成现在的自己,

更加勇敢和坚强,

更加豁达和努力。

我只想说,

珍惜当下的机会,

珍惜每一次往上爬的机会。

初三:邂逅

写作思路解析

以生活化笔触进行创作,借助反差强烈的反衬手法突出核心主体丰富文章内容,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发。素材贴近日常,更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物,将普通经历转化为写作素材,行文朴实接地气,情感表达真切动人。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:86分(满分100)

作文优点

行文节奏稳定舒缓,叙述条理清晰,不急躁仓促。善于观察身边事物,积累生活化素材,文章充满烟火气息。

改进建议

叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

存在不足

!叙事过程大多简单陈述事件经过,很少加入主观感受与思考,文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏,阅读过程缺少吸引力。

综合点评

构思思路清晰,能够牢牢抓住写作核心,素材安排得当。部分段落过渡生硬,上下文跳转存在割裂感,可以借助情绪、景物实现自然过渡。

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