或许不做一名住校生，就不会明白。
以前小学时，也是受父母的百般呵护下成长的，每一天，都是父母紧紧跟随，生怕我受一点委屈。
也总幼稚的以为，在寄宿学校里的那些初中的学生的生活是乏味的，每天都是跟着学校规定的时间溜。上课时间上课，吃饭时间吃饭，睡觉时间睡觉。但一直却认为他们的内心是足够强大的，因为没有父母的陪伴，自己必须学会坚强。
可自从自己住校以后，才知道，在学校的生活并不像自己想像的那样，住校真的是很锻炼人，衣服自己洗，热水自己提，饭菜自己打，被子自己叠，床铺自己收拾。
每次一看到有舍友的家长来看望舍友时有一种莫名奇妙的亲切感，但还是不希望自己的家长来看自己，因为家长来必定有温情的话语，害怕到时候，自己的眼泪会随着家长转身而走的背影夺眶而出。也有一种感觉，一下子在学校就是一大周，会让自己习惯了一个人生活。但，家，还是心底最深处的依靠。
现在才明白：
下课后去饭堂的速度必须很正，
提水时要去第一个水笼头打水，因为相比之下那里的水还是较热的，
当班主任来检查是收拾东西的速度是练出来的
当轮到宿舍集体打扫卫生时早上都要起的很早的
原来学校统一发的被套，床单的质量等级
住校时间长了，会习惯了一个人的孤独，会变得自己开始处理，分析问题，会忘记了父母的默默支持。
住校生
初二:支嘉霓
叙述从容舒缓，依托条理顺畅的因果叙述理清内在关联丰富表达形式，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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