关心是由关怀和爱心组成的，若一个人只有关怀没有爱心，那他就只会关怀自己的家人，对陌生的人就不会有帮助的行动。若一个人只有爱心，没有关怀，那他不会疼爱自己家人，假若一个人连自己家人都不心疼，那如何去爱这世上的人呢？让我说来，每一个人都应具备这两者，把两者凝聚成“关怀”二字。去关心国家，关心他人，关心家人。若一个人缺少这两者中的一个，那他就会被社会抛弃。
在如今这个社会中，又有多少人具有关怀与爱心。如果马路上有位老奶奶摔到了，又会有多少人去扶呢？若是你遇到又会怎样做呢？是去扶，还是装着没看见呢？可能大部分人因怕惹祸上身而装作没看见，另一部分的人却在旁边看好戏。如今，在我们中学生的英语书中有一则摘取的新闻讲述的是：在某日的上午9点，26路公共汽车正沿着中华路行驶。突然，司机看到一位老人正躺在路边，老人旁边有位女士正在呼救。
若这个司机是你，你会如何做呢？看看那个司机如何做的：司机毫不犹豫的把车停了下来。他下车询问那位女士发生了什么事。那位女士说老人有心脏病要赶紧送到医院。司机知道他必须马上行动。他告诉乘客们他必须要把那位老人送往医院。他希望大部分或全部乘客下去坐下一辆班车，可出乎他的意料，所有的乘客愿意跟他去。一些乘客帮司机把那位老人抬上车。幸运的是由于司机和乘客及时把老人送到医院，让医生及时挽救了老人。事后，有一位乘客说“遗憾的是，许多人因不愿惹上麻烦所以不愿帮助他人。但是那位司机没有替自己着想。他只想挽救生命。”你一定想知道这位司机的名字吧！他是一位26岁的年轻人，名字叫王平。若你是当时的乘客，你会同意一起去医院吗？
关心，你可关心家人，也可关心他人。如今为何会有三德歌，你知道吗？又为何会有丧心病狂的人？青少年需要学习关心他人，难道成年人不用吗？
生活处处需要关心，你又注意过吗？不要把你的爱心和关怀收藏起来，放得太久就可能会“变质”的，还不如多帮助一下需要关心的人。让我们行动起来吧！
河南驻马店确山县石滚河中学初二:高煜
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用反差强烈的反衬手法突出核心主体完成收尾升华，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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