笔者这里快要期末了，仍然不务正业的看空间，看见了关于美|国独立日的说说，正好就是今天（写这篇文章的日期，如果需要审核的话可能会拖后几天，故此标注），正好也挺无聊，就写写笔者对这个号称自由民主平等的阿美莉卡的想法。
说到自由，美|国应该是挺自由的，笔者从一些美|国的心理学书籍中了解到许多美|国年轻人都吸|毒，据说在美|国吸大|麻是不违法的？我并不知道是不是，不过应该是的吧，大麻的剂量应该是比较轻的。
美|国的自由，是由很多细密的法律组成的，美|国法律多，执行力也强。插一句抛开爱国心，他们的法律做的比我们国家好多了。比如说在我们国家的校园欺凌，严重的有拍裸照发网上去，强迫吃沙子等，光看着都挺怕的，但一发生了是很少判刑的，挺多拘留十五天，赔一万多或几千多就完事了。这些判决比起受害者受到的精神创伤是不可比的，不过笔者并不是怪我们国家的法律执行力不强，除开法律因为未成年人而从轻，民众也不支持判个什么，都认为不过是小孩子打架，能发生什么。即使真的判个邢，施害者的家属也会去闹事，所以其实那些判决人也挺无奈的
但在美|国，笔者虽然不是很了解，不过也看过一条新闻，大概就是校园里发生了欺凌事件，给判了一年多。在某一期的暴走大事件里，主场人王尼玛对比了这两种校园欺凌的后果，看得不禁沉思。
再说说平等，不知道是初一还是初二的地理书说美|国的民族歧视很严重，其实并不是很严重，不然奥|巴|马怎么当上总统的？不过前段时间倒是有在美黑人举行了游行反对歧视什么的，我倒认为这游行和中|国的反日游行一个道理，毁坏了公物气了别人，结果也没个啥用处。所以没什么好说的。
最后是民主，今天是独立日，就把美|国的独立宣言贴上来：
1776年7月4日美|国通过《独立宣言》，核心内容是：1、造物主之下，人人生而平等；2、生命权，自由权，追求幸福等权利乃天赋入权，不可剥夺；3、政府权力是人民授予的。如果政府滥用职权、强取豪夺，人民有权利，也有义务推番羽它。
我们国家说是民主专政，但笔者认为这民主并不属实，说是人民评选人大代表，但笔者活过十几个年头，从没见过笔者这里的人大代表要我们评选的。虽然美|国那边怎么样笔者并不了解，但是宣言第三条都有这么说了，这民主程度可见不低。
再论论现在世界中的美|国，有几个标签就是世界霸主啊世界警察啊什么的，在国拟动画APH（黑塔利亚，也有与意大利的译名）中美|国的一句话“反对意见一律不接受”似乎也有点还原。
最后笔者表明自己观点，我认为美|国是自由，平等，民主的，至少做得比我们国家好。但并不代表我们国家就不好了，喜欢外国没有错，但请谨记自己的国家。笔者不是美分，笔者比起外国，还是更喜欢即使比其他国家差几倍的祖国。
初二：君子夜
点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
美中不足的是：文章虽有理有据，但仍以偏概全。举得几个例子中也并不能表达美国的完全民主，自由。拿王尼玛的话论述有失严谨性。对独立宣言的引入有些多余，下文并未对其解说。
文中作者说话留有余地值得肯定，但仍要切忌以偏概全。
点评老师：苏璐璐
选材视角新颖独特，借鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌深化内容，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达，跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入，构思不落俗套。文章立意新颖，素材搭配巧妙，阅读时常能感受到新鲜感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。