时间如同奔流不息的江河，一去不复返；时间如同奔驰的骏马，白驹过隙；时间如同手心的细沙，无论你摊开还是紧握，它总会从指甲悄悄流过，尽管我们无法回到过去，但我却可以幻想未来。
虽然现在是2015年，但是我一开始想象我的2016年。
2016年是我抉择命运的一年，或许我考上了高中，或许我没有考上高中，因为我的不努力，因为我的不好好学习，因为我的胡乱浪费时间，跨不上高中的大门，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中毕业自己踏上了去一中的路。心里那兴奋劲无法用语言来形容，我穿着一中的校服，捧着书，漫步在去教室的路上。那脸上骄傲的微笑，樱桃似的小嘴，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。来到教室，上课专心听讲，认认真真做笔记，下课耳朵里塞着耳机，听着那些英文歌曲，还有许多老同学，让我们彼此重新认识，也有许多的新同学，我们可以成为朋友，生活与学习上互帮互助。
老师都是和蔼的，对我们很好，我们可以成为朋友，与我们经常交流沟通，理解我们，我们之间相处很轻松。
时间就像握在手中的一把细沙，总是在不经意间从指缝间悄悄流走，等发觉时，手中的时间已经所剩无几，珍惜现在，把握未来，让我们带着对未来美好的憧憬，我们踏上了征程，去寻找自己的梦想。
初二:何敏洁
段落之间过渡精巧，依靠情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟承接前后内容，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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