我想发明的机器人—环保机器人 重庆市渝北区 渝开学校 三.三班 廖悦然 “真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾，没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”
行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题，包在环保机器人身上。 它的头上有红色和蓝色的按扭，背上有红色和蓝色的小背包，按一下红色的按扭，就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包，按一下蓝色的按扭，就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里，你一定会想，背包装满了怎么办?不用担心，机器人的头的中央有一根又细又长的针，可别小看这根针，清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树，一朵朵飘香的花，或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳，能发出一种特殊的光，把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺，可以不时地喷出香味，让空气清新。哦!忘记介绍的是：它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西，能把汽车尾部排出废气“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把这种气体变成电。还有它的脚，踏过的地方都会干干净净，没有一点污渍。
怎么样，给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?
布局错落有致，长短段落合理搭配，运用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向调节行文节奏，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。视觉阅读感受舒适，避免大段密集文字。节奏松紧合适，阅读不容易疲劳。
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