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我们班有一匹马作文350字

72分
2025-03-03 11:01:59

马,是一种动物,在古代有非常久的历史,跟随着人们东征西战,而我们初一2班就有一匹马,名曰马苠超,话说一日,我们正在唱歌,是一首叫精忠报国的歌,此歌非常有气势,当我们唱到;马蹄南去人北望。

我们43人同时把目光从老班【班主任】身上转移到了马苠超身上,他露出一副受宠若惊的样子,眼睛睁的和一分硬币还大。唱完了歌后,原本门可罗雀的马苠超在一瞬间变的门庭若市,车水马龙。原来他们正在唱那首精忠报国呢!还集体唱曰【马蹄南去人北望】这一段原来他们在拿马苠超的性开玩笑呢!这时,我们班上的几个捣乱分子一起大喊;马蹄瀑布,马蹄瀑布!马上把马苠超气的七窍生烟,虽然他爱发脾气,一发彪十头猪也拉不过来,但是他写起作文来,可以说是不费吹灰之力,一篇好文章就诞生了,千军万马如卷席,他就是我们班的一匹马,帅吧!

濮阳市高新区实验学校初一 李墨翰

写作思路解析

善用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想进行渲染,叙述流畅富有节奏,快慢错落有致,阅读不会产生疲惫感,让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达,全文目标清晰,不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合,共同支撑文章立意。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)

作文优点

观察能力出色,留意生活中容易被忽略的细节,转化为写作素材。内容真实接地气,脱离空洞范文套路,拥有属于自己的文字特色。

存在不足

!不少段落开头缺少过渡引导,上下文跳转生硬。构思角度较为传统,缺少新颖独特的切入点。

改进建议

事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。

综合点评

主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

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