我震惊极了。
从未见过爬得这么高的植物。只见一片翠绿的叶子在墙上铺得满满的，铺得那么均匀，密不透风而没有一点儿重叠起来的。一阵微风吹来，一墙水滴形状的叶子随风荡漾起波纹。好看极了。
它爬得那么高，却不像葫芦、黄瓜那样要用架子支撑着。他爬到房顶，遍布墙上的每一个角落。我禁不住上前观看，到底是什么把它粘的那样牢，爬得那样高。唉。这是什么。我看到在它的茎上长叶柄的地方，反面伸出六七根细如针线，又像是蜗牛的触角。
奶奶告诉我‘这是爬山虎，你看到的细丝是爬山虎的脚，如果你再观察几天，就会惊奇地发现------爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就会变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一步一步地往上爬的。’
听了奶奶的话，我不禁陷入沉思，抬头一看，又不禁涌起一股对爬山虎的钦佩之情。爬山虎和人一样，都渴望地向上攀爬。有的人只会依赖着别人，甚至踩在别人的头上向上爬；有的人整天妄想着天降鸿运，一步登天，从不努力攀爬；还有的人竟因为爬得太高，生怕自己摔掉下来，落个粉身碎骨。而爬山虎与他们迥然不同，他自立自强、勇敢无畏、脚踏实地。从不依赖任何支撑点，一步一步坚持不懈地向上攀爬，爬着，爬着，爬进人们的心里……
望着这满满的叶子，看着正在执着向上攀爬的细丝，我开始变得勇敢、自强。
安徽省淮北市濉溪县新城初级中学初一：隐秘
兼顾叙事与感悟，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想讲述故事，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。