我家的八哥
我家有一只可爱又讨厌的小鸟。叫八哥。他有花的身子，又带有白色的纹条。脖子上有一个黑色的项圈。因此叫八哥。
这只小鸟可凶了。会跟我姐姐吵架当时我姐姐给他喂食他不领情，姐姐就一巴掌拍了过去。这一巴掌恰恰惹恼了他。你看他凶神恶煞的样子；尖叫着拍打着翅膀，猛扑过来在姐姐的头上狠狠地啄了一口。转身就逃跑了。有时还会偷袭。因此与我姐姐结下了冤仇。
这小鸟会跟我妹妹争宠，记得有一次爸爸抱着妹妹出阳台玩，这小鸟飞到爸爸的肩膀上呱呱大叫，在妹妹的脑门上就那一口，差点啄到眼睛。从此妹妹出阳台玩必须提一个撑衣服的棍子。或者要和妈妈一起出去。
这只小鸟虽然凶神恶煞，但我妈妈是他的克星。前几天，我妈妈在家吃午饭，这只小鸟飞到桌子上与妈妈争抢食物，我妈妈用的是筷子，这只笨鸟用的是嘴巴。妈妈把肉夹到嘴里，小鸟把肉啄到桌子上还没完，还要用爪子乱扒一通。妈妈很生气，一把抓起他，往外一扔，小鸟翻了几个敢斗飞到屋外的树上，不敢回来了。
八哥很讨人厌，会每天天还未亮，就在他的家外的小阳台上使劲的叽叽大叫，催我们起床。周一至周五我很感谢他。可到了周末他得比鸡早，飞到窗台上使劲叫唤。我我听得不耐烦之后起床拿起一个罐子仍向他，他反而在窗台上拉的一泡屎，拍拍屁股，飞到白云山上找朋友去了。
八哥的声音很特别，能高度模仿人类或其他的声音有；车的喇叭声，风的咆哮声，吃饭了，芳芳还有我的名字等。与我们一起快乐生活。
后来我表哥来我家玩看到了八哥，于是吵着跟她妈妈要。我爸爸也爽快的把八哥送给了他。从此我家的阳台上，留下了一个空空的鸟屋，静静的等着他回来。
初一:学霸就是我2
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体收束全文，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。