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给大地的一封信作文1200字

92分
2025-03-01 22:33:25

班上咱们的同学们整天疑神疑鬼,那“2010年世界末日”更是全班关注的焦点。我可是一点儿也不相信有这种事,可班上人心惶惶,使我也不觉有些茫然。

一天,电话铃响了。

“请问,你是谁?有什么事吗?”我惊奇地问,但那方没有说话。

我害怕地关掉电话机,发现显示屏上只出现“00000000”的电话号码,这是谁的电话号码?真奇怪。

不一会儿,电话铃又响了,显示屏上依然是8个0,我不敢去接,但是电话铃声不断地响。我想:接个电话没有杀伤力,大不了到时臭骂那方一顿;于是我毅然地拿起电话。

“喂!你是谁?”我语气有点僵硬。

“小朋友,你好!刚才吓着你了吧!”那边的声音既粗又有一种回声。

“刚才没吓着我,那声音可吓着了我。”我在大惊失色。

那边又说话了:“真报歉,真报歉……”

“你都已经连续说了十次了。对了,问你叫什么名字?”我有些不耐烦。

“我叫大地。”

“哈哈!大地,这么老土的名字。”我一听便大叫起来。

“小朋友,我生活在你们的脚下,是你们人类为我命的名——大地。”什么,我吃了那一惊,但心里却一点儿也不害怕。

“大地,你好!你为什么要同我对话呢?”我提出心中的疑惑。

“因为童叟无欺啊!可是一想到,唉……”

“小朋友,你知道如今各地频频发生的灾害了吧!”大地问。

“是啊!大地,五大省干旱,接着又是地震、洪水,老实说,都要怪你。”我也不禁暗然泪下。“你知道你多残忍吗?”

“小朋友,别哭。其实如今我也早已是千百的创伤,自从人类从我身上钻孔取石油、天然气时,我的血管已经变得冷却,可是它们又对我掩埋在海底的躯体下手,我……我如今感到痛苦,当我在最痛苦的时候,一不小心,玉树就发生了地震,我痛心啊!流了一场大泪,随之又引发了洪水泛滥,可小朋友,我发觉我有点不行了,整个身体像要炸开一样。”大地似乎有气无力。

“大地,大地,你怎么了?不要害怕。”我安慰他说。

“可在2012年,我怕我的躯体抵抗不了那地壳的熊熊烈火。”大地伤心极了。

我惊异了,2012年,怎么可能?现在是2010年,天哪!我还想吃好吃的东西,看世界各地奇异的风光……难道,2012年是真的?

“小朋友,你怎么了?”大地惊奇地问。

“噢!大地,为什么会这样?可我现在才13岁,我还想活到100岁呢!这样一来,我们生活的地球不就毁灭了吗?大地,有什么办法可以帮你。”

“小朋友,不要害怕,还有挽救的办法,只要人类不再不加节制地开采,不乱砍乱伐……相信行的!”

“真的吗?可是对我一个人说,也不行呀!对了,大地,要不你给联合国秘书长打个电话或用QQ号码联系。”我对它说。

“什么QQ号码?”它惊奇地问。

“大地,不要问这么多了,联合国秘书长的电话号码是xxxxxxxx,大地相信你一定会成功的,我永远支持你!”我激情昂扬地说。

“小朋友,我们改日再聊,记住我的电话号码00000000。”

“再见!”我说。

但愿2012年天会变得更蓝,水会变得更绿,大地会变得更加美好!

此致

敬礼

一名初中生:王埝

云阳初三中初一:王凯

写作思路解析

能够感受到写作时的用心,作者善用真实鲜活的事例叙述支撑文章观点塑造场景,感悟贴合现实生活,观点接地气,不会空洞悬浮脱离实际,文字充满温度。场景刻画生动逼真,仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪,把内心感受转化为流畅文字,文风温和治愈。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

改进建议

丰富段落过渡手段,依靠场景、情绪串联上下文,减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材,寻找个性化事例,提升文章独特性。情绪转折位置增加铺垫,让情感过渡更加自然。

作文优点

主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。

存在不足

!习惯使用短句平铺陈述,长短句搭配不足,行文缺少韵律感。重点情节没有放慢节奏细致刻画,一笔带过十分可惜。

综合点评

叙事主线清晰明朗,能够按照事件发展顺序娓娓道来,内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间,情感流露自然柔和。如果增加细节刻画,减少概括性语句,文章感染力能够进一步提升。

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