一天，小蜗牛兴冲冲的出去转了一圈，回来以后兴奋地喊：“爷爷爷爷，外面的世界好壮观啊？”
蜗牛爷爷微笑着问：“天气很晴朗吧？”
小蜗牛愣了下，随即高兴地说：“没有，是阴天！我就喜欢阴天，没有大太阳，还有凉风呢！”蜗牛爷爷表情有点奇怪，但接着就消失了，所以小蜗牛也没注意，继续兴奋地描述着：“外面啊，有好多好多人，他们都好厉害的，比蜗牛哥哥跑的还快呢！还有许多奇形怪状的东西，他们在好宽的路上飞，有好大的风，都差点把我吹飞了呢！”
蜗牛爷爷紧张起来，赶紧把小蜗牛拽过来仔细地检查了一遍，才舒了一口气，和蔼地说道：“你走了很远的路吧，爷爷去给你拿青草汁喝。”
小蜗牛摇了摇头：“我只走了一小段路，”接着滔滔不绝地讲，“还有啊还有啊，爷爷我给你说哦……”
等到小蜗牛终于说的口干舌燥了，蜗牛爷爷才插上嘴：“你有没有见到你的小草哥哥啊，你伯伯不是托你去看看他的吗？”
小蜗牛呆住了，脸一下红了：“我给忘了。对不起啊，爷爷。”
蜗牛爷爷看着小蜗牛抱歉的眼神，也没再多说什么，但明显不太高兴了。他继续问：“那你有没有见到那片油菜花田？你姐姐和你姐夫还等着你呢。”
小蜗牛的眼神一下就黯淡了，低声说：“那片油菜花田不见了。”随即又兴奋起来，“不过有好高好高，比我们家还高的多的一个大房子呢！”
蜗牛爷爷的脸上再也露不出笑容，他生硬地说：“那，你的大树爷爷呢？你有没有去看他？嗯？”
小蜗牛这次终于不用那么自责了，他天真地说：“我去见他了呢！”蜗牛爷爷的脸色这才好一点。小蜗牛接着说：“大树爷爷好厉害啊，竟然会分身术和变形术！他变成了好多样子，那些人都管他叫什么椅子什么的……”他自顾自地说着，完全没发现爷爷越来越僵硬的身躯，“幸好我聪明，能够认出大树爷爷，但是他好像不会说话了，这是怎么回事呢……总之，我觉得那些人都太聪明了！”
蜗牛爷爷愤怒地说：“这不叫聪明！”小蜗牛吓的瑟缩了下线，颤颤地问：“爷爷，我，我说错什么了吗？”蜗牛爷爷克制了一下自己的情绪，语重心长地说：“孩子啊，你一定要记住，那些人，他们是天地间最愚蠢的！他们用别人的生命，换取自己的幸福，不顾他人，破坏别人的家庭，却丝毫不愧疚！他们以为他们是全世界最高级的生物，以为只有他们才有家庭，只有他们才配拥有别人的尊重！但是，他们只知道他们自己的语言，却不知道其他生物的语言！而我们蜗牛家族，却可以与任何生物交谈。”说到这里，蜗牛爷爷脸上浮现出自豪的神色，但随即被被悲伤的神色所覆盖，“但是，他们却不顾这美好的一切，将他们全数摧毁！至于我们，他们从来没当作一个生命来对待……”由于沉浸在自己的世界中，一向敏感的蜗牛爷爷竟没发现那越来越近的黑影……
“嘿，快来看！我抓到了一只好大好大的野蜗牛！”一个孩子惊喜地叫到，骄傲地接受周围孩子羡慕而又嫉妒的目光。
蜗牛爷爷突然不见了，小蜗牛大脑一片空白，甚至反应不过来发生了什么事情。等他反应过来，传入耳朵的，只是蜗牛爷爷声嘶力竭的叫喊：“千万别相信他们……”
小蜗牛泪流满面，心中那美好的幻想顿时被打破，不谙世事的他，眼睛里迸发出浓烈的绝望和恨意：“我恨你们……为什么要破坏我的家，抓走我的爷爷！！！”
可是，回答他的，只是那似乎嘲笑又似乎怜惜的风，轻轻拂过耳边。
临沂商城实验学校初一：闫媛媛
构思不落俗套，依靠意蕴深远的象征手法传递深层内涵搭建篇章框架，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路，拥有自己独特想法。文章新鲜感充足，构思思路值得参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。