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糖果小镇——第三章有趣的魔法课作文550字

71分
2025-03-01 22:33:06

第三章 有趣的魔法课

今天是甜甜、蜜蜜第一天正式学习魔法(甜甜、蜜蜜:“好兴奋、好激动呢”),在学习魔法前,荷包蛋老师简要的说了一下学习魔法的来源,简单地说就是甜甜、蜜蜜的爸爸所讲述的那个故事(详情请看第一章美丽的糖果世界),虽然是第二次听了,但甜甜、蜜蜜还是如此这般的感动。

接着,荷包蛋老师又说:“如果大家学得好,在年终(或年中)考试中得到100分,就可以得到魔法宝物,还可以获得‘实习魔法使的称号’,如果接下来的考试还获得100分的话,就可以获得更高的魔法称号……”

开始学习魔法了!大家都很激动。

荷包蛋老师先做一个示范:“吉拉姆斯——移动”

荷包蛋老师轻而易举的把一块蛋糕升了起来。大家开始试验怎么把蛋糕升起……她们归根到底还是小孩,费了好大力气也升不起来。

这时,一个穿的很漂亮的女孩自言自语的说了一句:“切,小菜一碟。”说完,她又大喊道:“吉拉姆斯——移动”刚喊出咒语,蛋糕就升了起来。

荷包蛋老师开心地说:“茉茉同学完成的很好!”

那名叫茉茉的女孩浑然不顾老师的夸奖,说了一句:“切,这么简单的魔法,还有人夸奖我,哼,萌萌,我们走。”说罢,她拉着旁边的一个女孩就走了。

蜜蜜在心里说:“真是个怪怪的女孩。”

不过,除了茉茉,班里没有人学会了这个魔法……

初一:love晓萱

写作思路解析

语言风格清新简约,善用详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络避免文字堆砌,情感表达细腻动人,情绪过渡自然流畅,没有生硬刻意之感。行文干净清爽,拒绝繁杂修饰。用简洁文字表达完整想法,适合练习精简表达。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

存在不足

!文章感悟较为浅显,仅仅停留在事件表面,缺少深度挖掘。描写手段单一,很少运用环境、神态描写丰富内容。

改进建议

多积累个性化素材,避开通用范文事例。行文有意识变换句式,长短句交替。挖掘事件内在价值,写出独属于自己的思考,提升文章辨识度。

作文优点

文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。

综合点评

行文思路清晰稳定,素材选择贴合题意,段落排布有序。文章情感表达真诚克制,没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落,很难给读者留下深刻印象。

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