化过浅浅的淡妆，身穿华丽的晚宴礼服，显得楚楚动人。今晚，我要到小学同学王喜鸿开的“五星级大酒楼”参加一个特殊的宴会—赵老师的五十大寿。赵老师是我以前的班主任。我怀着澎湃激昂的心情登上我的私人飞机，慢慢悠悠地飞过蓝天，穿过白云……
终于到达“五星级大酒楼”了，一下飞机，哟！一个胖乎乎的大老板，手戴金表，身穿法国名牌西服，他热血沸腾、兴奋不已地向我握手。“你是……”“喂，不认识我了？我是老王啊！这家酒楼的老板！”“哦！现在不错哦！”走进酒楼，哇！看来人差不多都到齐了嘛！这气氛，真是热闹非凡啊！咦，赵老师呢？我到处寻找赵老师。突然，一位年轻漂亮的戴眼镜的女士拍了拍我的肩膀，这不是最要好的朋友原琪吗？她真是一点儿也没变呀！
赵老师的五十大寿主持仪式开始了。主持人走到中间，用英语讲了几句。呵，这不是张之琪吗？那时候，在二十年前，她居然成了一位出色的英语翻译家。接着，一位身穿制服、身材魁梧的警察走来，他自我介绍道：“我是李佳航，我现在已是警察局局长了！这里的安全交给我了！”哦，原来是我们班的体育委员！
这时，王浩先激情歌颂道：“相聚虽短，但师恩长存！”“老师来了！”不知是谁喊了一句。老师走到中间，激动地说：“孩子们，跳吧！唱吧！”
含着热泪，带着微笑，我们激情唱道：“再过二十年，我们再相会，那时的山，那时的水，那时的祖国一定更美！但愿到那时，我们再相会，那时的你，那时的我，那时我们再相会！”
初一:潘可悦
情绪表达循序渐进，依托有条不紊的场景铺叙完善故事框架层层铺垫，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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