我是一名中学生，我热爱地球，因为它是我们人类共同的家园。我多么希望它永远碧海蓝天，山川秀丽。但残酷的现实告诉我：地球正在变的千孔百疮，脆弱的生态系统已不堪重负！怎么办？我要对大家疾呼：拯救地球，刻不容缓！生态文明从我做起。保护生态，人人有责！
我看过一幅漫画，题目是《妈妈，今晚在哪栖身》。画面上，大地一片空旷，只有几根老树桩立在那里。一对狗熊母子可怜巴巴地四处张望：森林哪去了？家在哪？小熊还哭着问它母亲：今晚我们在哪栖身？是啊，这幅漫画不也生动的反映了我们人类的严重问题吗？多年来，由于人们的乱砍滥伐，森林，我们的绿色宝库，每年正以惊人的速度大片消失。我们美丽的草原正在日益沙漠化，沙漠正以每以每年2700公顷的速度扩展。据调查，全球每年因生态环境造成的“生态难民”达100万以上。因生态问题引起的各种冲突也与日俱增。如我国宁夏、内蒙古一带，沙漠化严重的地区的农民被迫远走他乡……面对各种接踵而来的自然灾害，人们已渐渐醒悟：大自然是我们的朋友，我们应与它和谐相处！
而我们作为中学生是21世纪的主人，是祖国的未来，保护家园义不容辞，人人行动，各个参与，从小事做起，从我做起！
在学校和社区开展的保护环境的活动中，我积极参与，收获颇多：比如我负责小区的旧电池回收工作，在这项工作中我了解到每回收1000克金属中，就有82克汞，88克铬，回收不仅处理了污染源，也实现了资源回收再利用。春天来了，小草绿了，花儿开了！我利用课余时间发动大家自己动手制作，保护草坪公益提示牌，内容丰富多彩，温馨感人，如：“草儿睡觉，请勿打扰！”“花儿对你笑，请勿再烦恼！”
我们的行动得到了社区居民的称赞。在这些活动中我还有自己的小发明呢：我用废旧纸盒为班级做成了两个垃圾桶，分别装可回收和不可回收的垃圾，！垃圾中有用的卖掉，积攒的钱支助贫困学生，这个行动带动全班同学，人人养成了节约的习惯，大家都愿让文明之花绽放在校园的每一个角落。当然，我还有不少小建议要向大家提出：如：吃饭尽量不用一次性饭盒，不用一次性筷子。买菜尽量用布袋，用笔尽量用可换芯的，外出尽量骑自行车……
古人说：亡羊补牢，未为晚矣。我们中学生也要积极参与到保护环境的公益活动中，积极植树种草，让青山不老，绿水长流！生态文明从我做起！
汉口铁中初一：韦沐岑
情真意切，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验抒发内心感触，叙事感染力十足，情绪层层递进，能够带动读者心境变化，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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