有一天，爸爸给我买了几条金鱼。有红的，有黄的，有白的，有黑的……非常好看。我把金鱼养在一个大鱼缸里，还在里面放了几根水草，这些金鱼都鼓着大眼睛，在水中自由自在地上下游动。此后，我总是惦记着我的小金鱼。早晨起来，我先看看金鱼，等看够了再洗脸吃饭。我吃饭的时候，也是先给我的小金鱼喂点馒头。放学回家，我先逗一会儿金鱼再吃饭。晚上睡觉的时候，我先观察一会儿小金鱼，才能安心地睡觉。多少天来，我和小金鱼一直玩得很开心。 有一天，我正在观赏着金鱼，忽然想起了几个有趣的问题:“金鱼在水里为什么不会淹死?金鱼会不会睡觉?
金鱼在水里为什么会一上一下地浮动?一连串的“?”号在我脑海中一个个闪过。为了解开这些迷，我决定利用金鱼亲自做实验。 我先捞出一条金鱼，把它放在桌子上，用手把金鱼按住，掀开它的腮盖，我看到里面有许多锯齿形的东西，颜色是深红的。我往里面倒了一点水，看到水被吸进去又排出来了。如果不往里加水，过了一会儿鱼就死了。这时我弄明白了，鱼在水里不会淹死是因为它吸收水中的氧气进行呼吸的，所以离开水就会死去。这时我想到鱼的呼吸和人的呼吸是不同的。我接着研究第二个问题，我观察了几个晚上，发现金鱼在晚上总是一动不动地停在水中，我用手指轻轻一弹鱼缸，金鱼便惊慌失措地游来游去。
我想:“金鱼可能和人一样都睡觉吧!”我翻开了《十万个为什么》，找到了答案，证明了我判断的正确。为了发现金鱼的第三个秘密，我想看一看鱼肚子里有什么东西。我小心地剖开鱼的肚子，看到里面有一个气泡，鼓鼓的，里面装满了气体，用手一压，气就减少了。鱼一上一下的浮动可能是鱼把气泡猛一压缩，把气泡里的气挤出来，鱼就下沉，里面充满了气，鱼就上浮的缘故吧? 后来我去一问老师，果真如此。我想:“我的收获真不小啊!我不仅揭开了许多金鱼的秘密，而且还懂得了许多科学道理。”我也更清楚地认识到，要想解决问题，必须认真观察，积极动脑，努力实践，才能找出答案才能不断进步，才能不断学到新的知识。。也只有这样，才能不断进步，才能不断学到新的知识。
【简评】本文小作者能从习以为常的事物中发现问题，并亲自动手，通过做实验，查资料找出问题的答案。在写法上，详略得当，结尾寓意深刻。
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠虚实相生的虚实结合拓展想象空间传递真挚情绪，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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