亲爱的同学们老师们大家好。书是人类进步的阶梯，高尔基说的话发人深省。书好比一剂良方，人读了书再愚笨的人读了书也会豁然开朗。一个人若不读书，那便是天底下最悲哀的事。你们爱读书吗？有爱读的书吗？
我想答案是肯定的。我当然爱读书，也有爱读的书。我最爱的书是《鲁滨逊漂流记》，这该是本冒险小说了，不像《冒险小虎队》那么悬疑、不切实际。这是一本以水手历险故事为基础改编的书，作者肯定花了不少心思。整整28年！在荒无人烟的小岛上生活，孤单、寂寞，与野兽生活。当终于来了一个活人时，鲁滨逊该多么高兴。为了无障碍交谈，不辞辛苦地教他学英语；为了信仰统一，不发生宗教战争，教他信基督，拜上帝，读《圣经》；教他吃面包，吃动物肉，穿衣服。为了让一个食人生番成为后来的忠实伴侣、仆人，鲁滨逊花了巨大精力！而在鲁滨逊初上小岛时的无助、窘迫，父母的劝告一起涌上心头，作者又用极其细腻的笔触写了鲁滨逊的心理活动。再后来与野人的战争，救下西班牙俘虏和星期五的父亲时，当见到一个活生生的欧洲人时，作者并没有用华丽的语言去形容，看他的动作便一目了然了。此外，星期五的赤子之心也让我惊讶，一个曾经的食人族也会有孝心？但他接下来的行为证实了这一点：星期五在替西班牙俘虏用甘蔗酒搓脚时，不时回头看看父亲是否还在那儿。突然，他发现父亲不见了，立马跳起来往大石头方向奔去。直到看见父亲躺在大石头上才放下心来，原来他父亲为了舒展一下筋骨躺了下去。连我这种不易感动之人也不禁热泪盈眶了，一个食人族如此，更何况我们？鲁滨逊的智慧救了他，如果说上帝塑造牛顿是为了告诉我们地球上有万有引力；塑造霍金是为了告诉我们黑洞的性质的话，那么塑造鲁滨逊就是为了告诉人类还有一种叫智慧与动手能力的力量！
这不是一本简简单单的书，而是一个活的生命体，它表现的那种历险、勇敢以及其他所有语言所无法表达的精神，激励一代一代的奋斗指南。相信这部巨着会流传千古，有更多更多的人拿起它并为之疯狂，激励自己奋斗，奋斗，再奋斗！
再多的话我也不说了，这也竭尽我所能。只希望你和千千万万个你也能捧起这本书，捧起更多书如饥似渴地在书之海洋中遨游。谢谢你们，我的演讲完了。
江苏省常州市五星实验小学六年级：桑子轶
能够感受到写作时的用心，作者善用虚实相生的虚实结合拓展想象空间塑造场景，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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