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身边的活雷锋650字

79分
2025-02-21 18:30:11

早春三月,草长莺飞。每当这个时候,我们都会想起雷锋同志。他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,从50年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

在我们身边涌现出了许许多多的好人好事。就说我们班的屈如萍吧。她是班里的活雷锋。她相貌平平,但是她的内心却闪耀着雷锋般的光芒。在班级里,有同学不会做题目,屈如萍能耐心指导,同学有事不能记作业,屈如萍能帮助他,把作业记好,就比如那一次,班里的周莹要去田径训练,因为走的匆匆,所以忘记叫其他同学记作业了,这时屈如萍主动过去帮周莹把作业记完了,还把她的作业本一本一本整整齐齐地放进周莹的书包,不嫌累,把周莹的书包拿了下去。难道这不能体现屈如萍她乐于助人的雷锋精神吗?屈如萍不仅在平时生活上的一点一滴上展现了雷锋精神,还在体育上发挥着坚持不懈,敢于拼搏的精神。上一届运动会开始前,屈如萍因为过度练习,导致肌肉拉伤,我们全班人都担心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她顽强的意志力坚持了下来,还取得了第二名的好成绩,只和第一名相差0。8秒的时间。屈如萍她平时工作认真负责,例如上一回,女厕所的水龙头的下水道堵住了,屈如萍和冯茗下楼拿来木棒把下水道打通。不怕累,不怕脏认真地将下水道修好了。这就是我们班的活雷锋——屈如萍。

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。同学们,你的身边也有这样一位默默无闻的人吧!让我们睁开发现美的双眼,去观察、挖掘,也许,你也会有意外的收获。

六年级:马文琴

写作思路解析

语言简洁清爽,依靠由表及里的观察方式挖掘内在本质传递心绪,场景塑造真实立体,环境细节充足,仿佛身临其境,不存在多余累赘语句。剔除冗余表述,行文凝练干净。每一段都具备相应作用,文字把控能力优秀,值得学习精简表达。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:79分(满分100)

作文优点

情节安排拥有简单起伏,避免平铺直叙,提升文章可读性。观点表达清楚,不含糊晦涩,读者可以快速抓住作者想要表达的核心内容。

综合点评

文章整体框架清晰,叙事逻辑通顺,能够牢牢抓住核心主题进行创作。素材丰富,内容体量充足,段落排布井然有序。但是前后内容详略分配不够均衡,重点部分笔墨不足,次要内容占用篇幅较多,影响文章整体观感。

存在不足

!文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。

改进建议

构思时打造专属亮点段落,集中笔墨刻画,形成文章记忆点。素材选用尽量多样化,避免单一事例支撑全文观点。

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