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梦想的翅膀650字

85分
2025-02-21 18:29:59 字数:

同学们,你们有梦想吗?当一天天的太阳下山,当一朵朵的鲜花调零,一点点的时间逝去,你还在坚持你的梦想吗?

2013年9月1日8点,我准时坐在电视前观看了《开学第一课》。主题是“乘着梦想的翅膀”。第一课的“老师”:王亚平、付丽娟她们证实了----有梦就有动力。“最美舞者”廖智、国际影星章子怡告诉了我们----有梦就要坚持。钢琴家朗朗与“加油妈妈”告诉我们----有梦就能出彩。

看完,我不禁沉思,我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。可是,我为这个梦想努力了吗?不,我没有努力,还经常惹父母生气。《开学第一课》告诉我们的道理,我一条也没做到。比起那些在孤儿院的孤儿;生活不便的残疾人等,我的学习条件要好上几千几万倍呢,可我却还不知足。每天不仅要吃零食;还让母亲为我做早、晚、午饭,却还抱怨饭菜不可口;过生日,还要求父母必须为我买一个七八十的蛋糕,我还……我有什么资格要求父母这样?难道我要让所有同学都取笑我吗?有些人把我们这些衣来伸手,饭来张口的孩子,称之为“小公主”或“小皇帝”,这一点也不过分。比起那些父母离婚、孤儿、残疾人,真的,我们真是生活在人间天堂!我们是在没理由不好好学习。

我决定,我一定要好好学习,天天向上。不过我也知道梦想谁都有,但不是每个人都能实现。要想梦想成真,必须坚持不懈。要脚踏实地,有目标,有追求的去实现梦想。不能灰心,要像爱迪生百折不挠,持之以恒,锲而不舍。为将来考大学打下良好的基础。这样才对得起养育我的父母和培养我的老师!

有梦就要坚持!

六年级:李帆

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

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作文打分:85分(满分100)
综合点评
整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。
存在不足
!素材种类较为单一,仅仅依靠单个事例支撑全文,角度不够丰富。心理描写偏少,大多只记录外在行为,缺少人物内心活动刻画,人物形象不够立体饱满。
作文优点
文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。
改进建议
学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。
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