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别人的好,你能记多少年500字

88分
2025-02-21 18:29:54

唐代有个叫崔桐的书生,一次外出回家途中,把带的银子弄丢了,没钱吃饭,只能饿着肚子往家走。走到半路时,没有力气了,就在一户人家的屋檐下休息。那家的老汉看见了,问他是不是病了,他以实相告。老汉拿了些干粮和水给他,他饱餐了一顿,向老汉表示感谢,告辞离去。三年后,崔桐考中了进士,他上任前带了礼物上门,向老汉一家表示感谢。以后,崔桐每次回乡,总不忘带上礼物去看望老汉。很多年过去了,老汉去世,崔桐也成了老人,但他每次回乡,还是要带上礼物去看望老汉的儿子一家。老汉的儿子感动地说:“我父亲只是做了一件小事,却被崔大人记了这么多年!”

法国作家博马舍应邀到一所大学演讲,演讲结束之后,他看到校园的墙上贴着为学生募捐的海报。原来,一名叫比尔的学生患了重病,需要一笔钱进行治疗,所以,同学们便号召全校师生捐款。博马舍得知详情后,捐了100元钱给比尔,然后离开了那所大学。半年以后的圣诞节,他收到了比尔寄来的贺年卡,已经病愈的比尔向他表示感谢。从那以后,每年的圣诞节,他都能收到比尔寄来的贺年卡,一直持续到博马舍离开人世。博马舍感叹道:“我只是捐了一点钱,比尔却感激了我这么多年,现在感动的不是他,而是我了。”

记住别人对你的好,用行动去报答,会让你成就更多的善缘。

六年级:2765874104

写作思路解析

结尾留白耐人寻味,依托真挚坦率的直抒胸臆表达内心感受完成升华,文字简约回味绵长,读完之后余韵不散,让人久久难忘。不把道理全盘说尽,留给读者充足思考空间。收尾高级克制,摆脱直白说教模式,有效提升文章格调。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

综合点评

文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

存在不足

!部分段落详略安排失衡,次要内容占用过多篇幅,核心重点段落展开不足,主次区分不够明显。语言表达偏口语化,部分语句不够精炼,书面文学质感有待进一步打磨提升。

作文优点

整体文风统一,语言风格前后一致,构思成熟。素材运用灵活,不会生硬堆砌事例,可以自然融入叙事当中,融合度较高。

改进建议

完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

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