梅，在雪花飞舞的时节盛开，尽管雪为她披上了白装，可她依旧在百花以前绽放，她没有玫瑰多情浪漫，没有郁金香的相思之情；没有向日葵的开朗，没有梨花的姣白；没有虞美人的红颜，没有牡丹的倾色倾城······
她在最冷的时节放开，她又幽幽的淡香替人青碧。在冬的季节，最美的花就是她。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”她不与百花争艳只在自己的时节开放，在冬天里坚韧的开放，在最美的时节，开出最美的自己，这样就有玫瑰的浪漫多情，有郁金香的相思；有向日葵的开朗，有梨花的姣白；有虞美人的红颜，有牡丹的倾色倾城······
六年级:彭乐悦
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配细腻生动的动作描写来还原人物状态表达观点，情感流露质朴真切，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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