奇妙的大自然孕育的无数生命，有动物也有植物。我想女孩子最喜欢的是多姿多彩的娇嫩花卉了，牡丹，杜鹃，仙客来，蟹爪莲等等都已娇嫩的身躯博得大家的喜爱。可我并不喜欢这些花，令我喜爱的是没有娇嫩身躯的桂花。
桂花树的样子并不怎样，不如梅花一样有姿态，而它的花不以艳丽的色彩来博得大家的芳心，更不以它妖娆的风姿迷人，那淡淡的黄，巧巧的小，粒粒的点，就像一颗颗一粒粒的小星星一样点缀在一片绿色之中。其实，桂花们一点也不显眼。可是它的香味又有谁会拒绝呢？
说实在的，如果把它种植在一片大森林里，谁会一眼就认出他呢？它就那么平凡。
的确，在生活中也是这样。一位为祖国培育花朵的园丁——可敬的老师，是一棵桂花，一位环卫工人，也是一棵桂花。人群是树林，无私的把自己的一身奉献的劳动者是桂花，把芳香赠与行人，所以，“桂花”们值得尊敬！
六年级:心语悠悠
写作思路解析
懂得分清主次详略，巧用精准入微的细节刻画丰富文本层次刻画重点内容，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味，核心段落格外亮眼。文章详略安排科学，重点浓墨重彩，次要内容简要带过。结构均衡，谋篇思路值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：89分（满分100）
改进建议
↓写完之后自查全文，筛选冗余语句删除，精简篇幅。学习以小见大写作手法，从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式，不要单一依靠叙事推进内容。
存在不足
!句式较为单一，长短句搭配不足，行文缺少节奏感。开篇铺垫过长，迟迟无法切入文章核心主题。
综合点评
◆行文思路清晰稳定，素材选择贴合题意，段落排布有序。文章情感表达真诚克制，没有刻意煽情。不足之处在于缺少富有冲击力的重点段落，很难给读者留下深刻印象。
作文优点
★结尾收束有力，能够总结全文并且适度升华主旨，不会仓促收尾。叙事条理清晰，前后内容相互照应，逻辑严谨，整体完整性优秀。