这是一个梦想绽放的时代，在每个人的心中，都有一个梦想。就连动画片里的人物也有梦想！美羊羊的梦想是在草原上自由地玩耍，不用担心灰太狼再来突然袭击；光头强的梦想是没有狗熊的干扰，把森林的树全砍了，拿去卖，赚大钱。
从小，我就有梦想，而梦想是让我更加努力奋斗的阶梯。不过我的梦想是随着时间和年龄的推移在改变的。在幼儿园的时候，我的课余爱好是学画画和练舞蹈，我的初梦是成为一名画家，可以把自己的画卖到世界各地，使之家喻户晓。一年级的时候，我又继续练习舞蹈，我的梦想就成了舞蹈家，我希望能站在美丽的大舞台上尽情地展现自己的舞姿，希望人们为我喝彩，为我欢呼！现在，我从书上知道了赵一曼、刘胡兰宁死不屈的事迹后，我的梦想又变了，我想当一名女警官。我想成为一名在监狱里的女警官，我想用自己的行动来感动他们，使监狱里的人更好地改造自己，早日出狱，为社会多作贡献。不仅我有梦，中国也有梦，这个梦是十三亿中华儿女的共同梦想：复兴中华，让中华强大，成为强中之强国。
每当我从电视上看到那些落后山村的人们生活艰难时，我是多么想变成一只鸟儿，飞到那去，把我的知识传授给他们。我更想变成我国的习近平主席，专门对乡村进行改造，让每个孩子有书读，有好房子住，让家家富裕幸福。这不仅是我的梦，也是全国人民的梦，更是中国梦！
刘伟是一个没有双手的残疾人，可是，他偏偏爱上了钢琴。一个没有双手的人，怎么能弹钢琴呢？不，他能。他用脚弹，他灵活的脚趾在琴键上跳跃。他具有一种常人无法达到的毅力和决心。
当我们努力过后，却仍不能成功，我们不后悔，至少我们努力过、付出过。失败并不可怕，可怕的是没有梦想。有了梦想，就是有了希望，有了光芒。每个人大大小小的梦拼起来，就是中国梦，就是十三亿中华儿女的伟大梦想！
六年级:啊123
情理相融，借助虚实相生的虚实结合拓展想象空间融合叙事与思考，文字干净简练利落，剔除冗余语句，表达高效且直击重点，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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