墙角,丛生杂草,
偶有一朵花儿,
也开在,没有阳光的角落,
来来去去,
为生活奔忙的脚步,
谁也不肯停下,
还有谁,肯问问我,
好不好?
屋顶上,
风景很好,
烟囱里暖暖的灰调。
我只是一只猫,
活在城市里,
像狗一样,谄媚地乞讨,
它讨一口美味佳肴,
我乞一个拥抱。
如果转身,
请试着微笑,不为祈祷,
弯下腰,
偶尔,也试着,
不为生活奔跑。
人也是一只,
渴望的猫,
想怕爬到屋顶上,
晒晒太阳,
睡睡懒觉。
六年级:retjhe
布局构思精巧,开篇与收尾搭配均衡,借助鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌抒发内心感触,情感铺垫循序渐进,情绪转变有理有据,符合正常逻辑。整篇文章结构均衡,开头主体结尾协调统一,核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力,文字表达沉稳从容,参考价值很高。
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