“好妈妈，给我买吧！买嘛，28元，很便宜啊！”我正软磨硬泡地要妈妈给我买一只手表。“哎呀，这孩子，好啦好啦！买吧！”“耶！手表到手啦！”我欢呼。
我小心翼翼地捧着它，细细端详起来。它的表带是泛着微微亮光的粉红色，像桃子一样诱人，像桃花一样艳美；表身呢，是纯纯的白色，如刚刚绽开的梨花一样，纯美，有带点儿可爱；表内呢，是三个“铁哥们”老大胖乎乎的，走的可慢了，老二又高又瘦，可比老大走的快多了，老三就更瘦了，可走起来像一支箭（对于老大老二来说）。他们每人都穿了一件金色的外衣，高贵极了！周围还有十二个金点点，估计在看时针兄弟“赛跑”吧！表面是一个可爱的娃娃，正在对我做鬼脸哩！瞧！她的笑容多甜啊！“多美的表啊”我赞叹着。当周围静下来时，你就会听见滴—滴—滴的声音，好像时针兄弟们在窃窃私语，又好像轻轻的呼吸，像是跳动的心脏，一下一下，清脆动听。
我笑了笑，将它轻轻戴在手上，对它轻轻说：“我会好好保护你！我的手表！”
六年级:刘钰
段落之间过渡精巧，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔承接前后内容，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，行文流畅不会割裂。段与段衔接自然，转折顺滑。整篇文章融为一体，结构均衡规整。
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