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我的课桌作文900字

90分
2025-02-17 20:58:04

在我们实验中学美丽的校园中,有一样,与众不同的的事物,它既不花枝招展,也不绚丽夺目;既不笨重,也不丑陋。它存在于教学楼中的角角落落;它伴随着我们度过了学生时代的点点滴滴,它简单实用,包罗万象。它,就是我们的课桌。

我的这张课桌,可谓是历史悠久。它的两侧都有铭牌,写着“绍兴县实验中学—桌甲XXX”。可是当铭牌脱落,底下却又有铭牌。上面写着:“柯桥镇中—桌甲XXX”。在外人看来并无差别,可熟悉我校历史的同学就会知道,绍兴县实验中学前身为柯桥中学初中部,1996年定名为柯桥镇中学,2001年9月更名为绍兴县实验中学。也就是说,这张课桌是在1996-2001年之间开始使用的,最新也有12年了。如果按人的年龄标准来算,那么它“青春年少”,犹如初生的朝阳;可它是张桌子,此时的它已是“日暮西山”、风光不再。

再看它的外表:由一块三合板组成的可上下开合的桌面与铁皮桌肚相贴合,褪去表面青色的桌腿已是满目疮痍,雪白的桌面也在无情的岁月冲刷下变得凹凸不平、破旧不堪。锁合桌面和桌肚的锁扣也早已生锈脱落,只留下锈蚀的螺丝孔证明它存在过。它现在可谓是江河日下,一日不如一日了。

这课桌虽然破旧,对我来说却意义非凡。

每天,我们从课桌中取出书本,在桌板未合而又急着将目光转回讲台时,总是会匆匆收回目光,而这时就会有意无意地扫到桌板。我在一次偶然的机会下,看见了桌板上好似有几个字,于是就仔细看了看。这一看,就震撼了我。桌板上写着各种励志的话语:“打败中考!!!”、“打败数学!!!”、“向着鲁中前进!!!”等等,诸如此类,不胜枚举。每当我看到这些话,就会想到那些为人生理想、重点高中而奋斗的学长学姐,好像他们写下这些话的毅然决然、那坚定而又热血的眼神、那寒窗苦读的背影、那为祖国建设奋斗终身的伟大理想,都一一浮现在我眼前,不知不觉,我不禁热泪盈眶。

从那以后,每当我打开课桌,就会看一眼那些热血的话语,仿佛,他们离我并不遥远,好似就在我身边,给我鼓励,给我力量,给我奋斗的勇气。

这小小的一张课桌,承载的的不只是知识。它承载着多少代人的梦想与希望,浸润了多少才子的热泪与汗水。在我看来,它已不再是一样学习工具,而是通往知识之海的船,满载着希望;是通向希望与未来的阶梯,承受的是知识的重量,越重、越高!

六年级:单县杨楼镇姜晨

写作思路解析

善于捕捉生活微小片段,借助贴合人物身份的语言描写塑造形象加工文字,篇章浑然自成一体,段落衔接无痕,整体观感和谐统一,平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事,从中挖掘专属感悟。素材接地气,情感真实,容易引发大众共鸣。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

综合点评

全文思路连贯统一,段落划分规整,行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意,不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏,通篇风格平缓,很难抓住读者注意力。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

作文优点

情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。

改进建议

句式不要一成不变,主动调整长短句搭配。重点内容重点刻画,让读者快速抓住文章主线。

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