暑假回奶奶家去玩，看到奶奶家养着一群鸡。发现其中有一只公鸡十分健壮——有着又红又大的冠子，高高翘起的大尾巴，和另外一只又瘦又小的，尾巴有些秃秃的公鸡形成鲜明的对比。
一天上午，我不经意间发现大尾巴公鸡雄赳赳气昂昂地冲到小尾巴公鸡那里，大叫一声，就去向小尾巴发起挑战。小尾巴也毫不示弱，只见两只公鸡脖子周围的毛都竖了起来，豆粒大小的眼睛一眨不眨的怒视着对方，就连头上的鸡冠子都发紫了。小尾巴身体轻盈，飞快的跃起，向大尾巴啄去。大尾巴也不是善茬，他们你来我往来来回回打得不可开交，几个回合下来，大尾巴先占上风，得意洋洋的准备把嘴巴的血迹在地上磨掉，这时，小尾巴趁其不备，瞅准这一千载难逢的大好时机，只见它纵身一跃，跳到大尾巴的背上，瞬间把大尾巴身上的毛啄掉了一撮来，面对突如其来的变故，大尾巴也顾不上磨嘴了，打起精神立刻反击，小尾巴机灵的躲开了，看似要败走的样子，哪曾想只见小尾巴双翅一展，一个老鹰扑食，一阵小鸡啄米。大尾巴一看战事不妙，便顺着墙根知趣的溜走了。
这使我明白，貌似强大的敌人其实并不可怕，只要我们遇事不慌，沉着应对，一切都会迎刃而解。
六年级:翠玉小狐
善于以小见大，借助润物无声的情感流露打动读者内心延伸思考，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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