我没有五彩的脸蛋；没有茂密的树冠；也没有金黄的果实。我是一棵小草，大自然中最平凡的一棵小草。当然我没有鲜花那么艳丽；没有大树那么高大；没有果实那么可爱。但是我的生命是最顽强的。给我一点阳光我就能快乐成长。春妹妹来了，她给大地带来勃勃生机。我从大地妈妈的怀里探出头来，我好奇的看着一切。我看见花姐姐露出了笑脸，正在为晚上的晚会练舞，小鸟弟弟也在晚上的晚会练唱，我沉浸在花姐姐的舞里陶醉在鸟弟弟的歌声里。呀，我们表演什么呀？花姐姐说“不如你们，和我一起跳舞。”“可我们不像你，你们有五彩的花瓣。只有绿色跳起来也不好看呀。”大家考虑了一会。决定我们不用表演。听了这话我们的心才定了下来。
夏哥哥，来了它可真淘气叫太阳公公加倍工作。花姐姐生气了对着太阳说“太阳，你太坏了。这么热的天小朋友都不出来。还有谁来看我这朵美丽的花。”树叔叔却很开心说：“谢谢太阳，这几天大家都来我这乘凉还有好多小朋友说我的用处大。”面对炎炎夏日，花姐姐低下了头。可我们却依然挺拔。
秋姑娘来了。它给我们穿上了黄黄的新衣，可花姐姐不见了，树叔叔也变成了光头，秋天真寂寞呀。
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。白居易的诗是对我们的真实写照。
六年级:何玉娉
借文字吐露内心心声，运用润物无声的情感流露打动读者内心铺展故事，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
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