星期五两位同学来我家写作业，虽然说是写作业，其实是在疯玩。
玩了一会儿，手很脏又想吃东西，我拿出洗手液给她俩洗手，我按了半天没反应，才想起家里早没了洗手液，老妈又忘了买。这时我的好朋友想了一个鬼主意，她说：“没了洗手液我们可以自己做啊！”我疑惑的看着她，她微微的笑了一下，露出两个可爱的小酒窝，我们两个马上按她的方法做起来。这么好的一个办法为什么叫鬼主意，往下看看吧！
我拿了两块小肥皂和一根筷子给她，她把肥皂放在手中使劲的捏，把肥皂捏碎后放进装满水的洗手液瓶子里，拿筷子把捏碎后的肥皂打碎。就完成了一瓶洗手液。我俩看呆了，她真不愧是她们年级数一数二的"暴力狂"，那肥皂可硬的很啊！我突然又冒出个注意，我们三个一人做一瓶，看谁做得好.她俩问我咋比，第一比谁的香，第二比谁的好用。佳惠说我就用我的肥皂洗手液。我和梦兰开始了制作。我用的是洗衣液，我倒了半杯洗衣液到瓶子里放满了水摇啊摇。搞定了！梦瑶也端着一个瓶子走过来，她用的是洗衣液和沐浴露，四分之一洗衣液和四分之一沐浴露，然后倒满水。迎面扑来一股薰衣草和淡淡的清香，这是我调制的洗手液，我做的洗手液味道最香，佳惠的最好用，梦兰用的沐浴露和洗衣液两种液体倒在手上感觉怪怪的。
我们三个好开心，第一次发现原来制作洗手液那么好玩啊！但是时间不早了，再过一会天就黑了，我们赶紧洗干净了手上的泡泡冲出了洗手间，吃水果去了！
六年级:梦瑶雪
善于借助外物寄托心绪，活用层次丰富的远近结合塑造空间美感实现情景互通，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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