我做白日梦，
我有想象力。
我想创造，
你不够格。
虽然我小，但我努力。
水滴石穿，坐食山空。
创造，不限年龄。
创造，不是专利。
小，不是理由。
只要你有心，
一定能成功！
人人是创造之人！
创造，并不难！
六年级:李文峰
写作思路解析
文字温润舒缓，借助润物无声的情感流露打动读者内心丰富场景层次，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：85分（满分100）
改进建议
↓写作前简单规划详略安排，区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句，优化文字表达，提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写，丰富写作手法，让人物形象更加立体生动。
作文优点
★行文节奏稳定舒缓，叙述条理清晰，不急躁仓促。善于观察身边事物，积累生活化素材，文章充满烟火气息。
存在不足
!选材比较常规，大多是常见写作题材，很难让人眼前一亮。情绪转变缺少层层铺垫，情感变化显得比较突然。
综合点评
◆整篇文章主线稳固，不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚，事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一，大量使用叙述语句，缺少环境、神态等多元化描写手段。