我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，愤怒地吼道：“我要让你付出代价！”说完，便把小木船扔在地上，“啪”的一声，小木船粉身碎骨了。我又朝陈明送了两个白眼，这时，我突然注意到，有一颗晶莹的泪珠划过了他的脸颊，我开始不安起来。但是，我却脱口而出：“无价的友谊？终究抵不过一只小木船，哼！”我跑出了教室。从此，我和陈明决裂了。在那之后，我也有细细想过，那天其实我也有不对的地方，我也有错。可现在，在我的眼里，再鲜艳的花也没有了色彩；再湛蓝的天也只是一片灰色……我的世界突然变得好暗好暗。突然有一天，我带着沮丧的心情走在回家的路上。一只风筝刚好落在了我的头上。我拿起风筝一看—是陈明的！我定睛一看，陈明德风筝上错落有致的写着：对不起对不起，请你原谅！那天我真的不是故意的，我还想和你做回朋友，延续无价的友谊。你能原谅我吗？虽然只有几行字，可我却看了再看，生拍漏掉了只言片语。这几行字看得我热泪盈眶，抬头拭泪，目光刚好撞在了不远处陈明身上，我拔腿就跑……
现在，无论你何时何地，都总会见到这样一对好朋友：他们挽着手，在街上嬉戏，玩耍，相信吧，这就是他们无价友谊的延伸！
六年级:姐姐不傻
善于借景物抒发心绪，活用动静相宜的动静结合丰富画面质感，情感厚重内敛真挚，不刻意张扬，力量藏于文字深处，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。