自从我学会了克隆之后，我首先克隆了我自己。过了几天之后，克隆的我和我长得一摸一样，就是思维、情绪不一样。克隆出后，我就让她去上学，我在家里休息，可有一天，我休息够了，我就把她叫回来，我去上学。当放学回家后，一切都变了。
我回家后，看到她正在和爸爸聊天，我过去一听可把我气坏了，他们正在聊克隆人的事。只听她说：“爸爸放寒假了，我的克隆人就要回来了，克隆人回来以后，你们不要惊动克隆人，他一进门就会说爸爸妈妈我回来了，你们不要信她，她会说自己是你们的孩子，你们也不要惊动她，要先看看她手上有没有红记，如果有就是。”爸爸点了点头说：“好。”
我打开门大步地走进去，只见她们对我很好。我吃过饭后，我就睡到了我的小床上。在睡之前，我还认真的检查了一遍我手上是否有红记。我心想：要是她们明天看了我手上没有红记，就会真相大白了。可我哪知道“螳螂捕蝉，黄雀在后。”晚上，在我睡着的时候，她偷偷的溜进我的房间，在我手上做了一个红记。第二天早上，我醒来的时候，爸爸妈妈早在我身旁，对了还有她那个克隆人。爸爸妈妈看到后，我就大声的解释我不是克隆人，她才是克隆人。
可是爸爸妈妈说：“你怎么可能是我们的孩子，我们的孩子是她，她是最乖的、最听话的。”然后拿起电话，打给了克隆人消失所。克隆人消失所的人很快就来了，他们用一个会发彩色光的手电筒照我，可找了半天也没有反应。后来，我一把把手电筒给抢了过来，用手电筒对着她说了一句拜拜，然后打开灯，随着一声惨叫，克隆人消失在了我的眼前，像人间蒸发了一样不见了。见此情此景，妈妈终于醒悟过来，一下子把我抱住，对我说：“对不起！是我忽视了你！……”这次克隆人不见了，我真高兴，原来只是虚惊一场啊！
克隆有好处，也有坏处。我喜欢这项科技，如果我会克隆，我会对全世界人说：“她不是我！”
六年级:余林杰
善于捕捉细微之处，结合暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味细致描摹刻画，完整传递内心想法，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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