一天，我到了一个陌生的地方，我感觉我已经离开了地球，到了另外一个星球，那里面非常奇妙，到处都是文具，有：尺子、本子、文具盒、铅笔、橡皮擦……
突然，有一个影子从我身后走过，我一下子转过头来，我看见一个文具盒在走路，我吓了一跳，后来，它又朝我说了一句话，差点没把我吓得晕过去，我心里想：怎么连一个文具盒都会走路、说话呢？后来，我鼓起勇气，说：“你们为什么能走路，能说话呢？”
文具盒说：“因为，这是文具王国啊，里面的所以文具都能像我一样能走能说。我带你去参观文具王国吧。”
“好啊”我说。
接着，文具盒带我去了游乐园。“哇”，好漂亮啊！好多的设备啊，有：旋转木马、碰碰车、过山车……这些设备都是用文具打造成的。接着，我看见有一个跷跷板，这个跷跷板是用三角尺和直尺打造成的，我一下子就跳到跷跷板上面和文具盒一起玩。
接着，它把我带到它们那里的电影院，我们坐在最前面，电影开始了，首先，出来了一个人，哦，那是我们地球上的人类，她正在上课，她做到她的课桌上，拿出一个本子、一只铅笔、一个橡皮擦和一把尺子，我听见文具们在说话。本子说：”我最有用，主人天天都要用我的身体写字。”
铅笔不服气的说：“要是没有我，主人怎么在你的身上写字？还是我最有用，主人最喜欢我！”
橡皮擦愤怒的说：“我最有用，主人最喜欢我，铅笔每次写错字都是我帮助主人改正。”
这时，尺子听见吵声走过来了，说：“你们在吵什么呀？弄的主人无法安静写字了。”
“哈哈，只要主人写错字，我就可以帮助主人改正了。”橡皮擦说。
尺子顿时恍然大悟，说：“你们不要再争了，主人离不开你们每个文具，你们也离不开对方。铅笔要用本子写字，本子需要铅笔才能写出字，铅笔写错字，橡皮擦来改正铅笔犯得错，橡皮擦也需要铅笔，让主人使用橡皮擦。不是吗？所以，我们不能分开，更不能吵架。知道了吗？”
文具们异口同声的说：“知道了，我们错了。”
电影结束了，大家都散了，我也谢谢了文具盒，与它告别。忽然，我被一种声音惊醒了，醒来一看，原来我是在做梦啊！
六年级:刘巧铃
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向传递真挚情绪，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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