从前，有一只充满理想的小老鼠，两只大耳朵，一个小小的身子，那就是我。有一天，我从书本上，看到了大海的图片，以及描写海绮丽的风景，我对这个未知的世界充满了好奇，于是我决定去大海看一看。可家人们都阻止我，都说外面会有猫，可这并没有停止我想去大海的理想，因为，我是一只充满了理想的小老鼠。
我背起了旧包，踏上了看海的旅行。
我向海的方向走去，翻过了高山，走过了小溪，突然一只又大又瘦的猫向我扑来，我顿时吓得瑟瑟发抖，猫“喵——”地叫了一声“今天，我汤姆可以饱餐一顿了！”我愣了一下，而后，我飞快地奔跑起来，边跑边喊：“啊——救命啊！汤姆，你会有报应的！！！”“哼！等我抓到你再说！”我碰到了一块大石头，摔倒在地，我挣扎地爬起来，可我已经被汤姆逼到死角了，我绝望地闭上眼睛。突然，我感到身子一轻，下面传来汤姆生气的咆哮声。
我睁开眼睛，啊！我居然在半空中！抬头一看，咦，是奇奇！“奇奇你来救我啦！”“来了来了！”奇奇带着我飞向大海。
大海真是一望无际啊！真的就像在梦里一样，有一个人把我摇醒了。
啊！原来是个梦！
六年级:冯静逸
善于调动多重感官体验，依靠意蕴深远的象征手法传递深层内涵构建画面，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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