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我与王乐涵的对话(四年级作文,仿写课文)作文800字

83分
2025-02-12 14:35:46 字数:

我与王乐涵的对话

四年级时的作文

时间:2014年9月8日

地点:我家、王乐涵家

我:为了帮助我更好地写作文,我要问你几个问题,好吗?

王乐涵:好,没问题。

我:你最喜欢读什么书?

王乐涵:我最喜欢读金庸写的书。因为我很喜欢看武侠小说,而且他写的书细节处理得很好,感情非常丰富。我读过他的几部作品:《倚天屠龙记》、《笑傲江湖》……

我:我对武侠小说不感兴趣,我比较爱看童话书。这类书都是闲书,那看上去你比较爱看闲书我没说错吧?

王乐涵:对呀,看闲书可以丰富课外生活,陶冶情操,开阔视野,还可以让我们提高修养。读闲书让我们提高作文水平,比做一套练习有效多了。

我:没错,那你觉得一篇作文怎样才写得好?

王乐涵:作文应该要写真实,把情感写出来,让人觉得是一篇好作文。

我:还有吗?你的作文可写得比我好多了。

王乐涵:还要多用好词好句,写得优美、通顺。

我:那么在第一单元学过的课文中,你认为哪一篇写的最好?

王乐涵:肯定是《窃读记》喽,作者写得真实。当作者还是小女孩的时候生活简朴,很穷,还买不起书。我们现在却可以在自己的房间里舒舒服服地吹着空调,坐在床上、沙发上看书。如果我是她,肯定每一天都过得心惊胆战。

我:想想也是,如果我变成她了,只会天天生活在恐惧和痛苦之中。林海音小时候多么平凡,现在却成了大作家。问一下,你读过她写的书吗?

王乐涵:当然,最有名的就是《城南旧事》了。写的是林海音在中国被日本侵略时期的童年故事。

我:我也读过那本书,课文《窃读记》一则就是从中摘录出来的,被人删改了又删改,没有透露出更真实的情感。

王乐涵:学习了这一单元,我们得好好读书,珍惜书、爱惜书,把书当自己的好朋友一样。

我:我举双手赞同,书是一生一世的宝藏!

王乐涵:大学者体现了一句话——“读书百遍,其义自现”。

我:爱读书的学者对文学界划上一笔,我们没有那么高的要求,我们只需知道“读书好,多读书,读好书”。

六年级:朱芷萱

写作思路解析

素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用动静相宜的动静结合丰富画面质感刻画重点,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:83分(满分100)
综合点评
主题把握精准,所有素材都服务于中心思想,没有多余无关内容。叙事循序渐进,层层推进,结构安排十分合理。细节描写数量偏少,大多是概括式叙述,如果增加具象细节,文章画面感会大幅增强。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画,次要内容简要带过,强化主次区分。练习辩证思考,多角度看待事件,拓展立意深度。
存在不足
!不少段落开头缺少过渡引导,上下文跳转生硬。构思角度较为传统,缺少新颖独特的切入点。
作文优点
文章详略意识较强,重点内容会适当展开叙述,不会通篇平均用力。观点表达清晰直白,逻辑链条完整,素材储备充足,能够支撑整篇文章的内容体量。
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