我是一颗草籽，我想去一个很大很大的地方去生长，那里会有我的很多朋友和同伴。我要在那里茁壮的生长。
我被风婆婆带到了一个很大的地方。但是这里没有我想象的那样：有很多的朋友和同伴。这里是一块荒地，一棵小草也没有，只有一颗大树。我让风婆婆把我放到了大树底下。我在这里定了下来。大叔爷爷看到了我，对我说：‘’小家伙，你干嘛来这里啊！这不适合你生长，你还是走吧！‘’我说：“我已经种到这里了，去不了其他的地方了！大树爷爷，你自己一个人挺孤独的，我来陪你吧！”大树爷爷说：”好吧，你愿意陪我就陪我吧！
“从此以后，我就在大树爷爷的怀抱下生长。当狂风暴雨来时，你总会保护着我，当太阳很强烈的时候，他就给我一片阴影，不让我受到暴晒。我被大树爷爷呵护的就像一支从小就在温室长大的花朵我，很娇贵。有一天，大树爷爷对我说：”你不能总在我的怀抱下娇惯，你要像其他小草一样，生命力顽强。否则，如果我以后走了，你会死去的！“于是我就撅起了小嘴巴，说：”不要说什么走了走了嘛，多不好啊！“大树爷爷说：”好的好的，我不说了好吗？但是你必须学会独立生长！“我答应了树爷爷。从此，我就在烈日下生长，在狂风暴雨下生长，终于有一天，我适应了。有一天，一群人带着斧头来了。树爷爷见了后，眼里仿佛有了泪水。树爷爷对我说：”从今天开始，你就要独立的生活了，你要好好的成长啊！“说后，那群人就把树爷爷砍了搬走了。我哭了，哭的很伤心。
第二天，有一群小朋友来了，他们发现了我，从那以后，那群小朋友就天天来这里玩，他们也播种了许多小草小花，这里边的茂盛起来，也便成了孩子们的乐园。虽然树爷爷走了，但是又来了我的朋友、同伴和小朋友。我很开心。
六年级:刘雅馨
情理相融，借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台融合叙事与思考，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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