从前，在一座美丽的森林里住着一群活泼可爱的小动物，其中小猪嘟嘟犯下的错误都可以堆成一座小山了！因此，它在森林里很不受欢迎。
有一次，小猪嘟嘟是因为和别的小动物一起在教室里玩耍，一不小心碰坏了小白兔的文具盒。小白兔来到教室里，看见它的文具盒坏了，眼睛一红，直跺脚，好像在过一秒钟眼泪就要掉下似的。小白兔伤心的说：”呜呜呜，呜呜呜，这是我妈妈昨天出差时给我买的文具盒，现在弄坏了，妈妈一定会骂我的！呜呜呜！”小猪嘟嘟看见了，嘴巴一翘，高傲的说：”切，有什么大不了的，不就是坏了个文具盒吗？有什么好哭的？没出息！”说完，它转头就走。班长小马看见了，一边安慰小白兔，一边说：”真是的，干嘛骂别人？""小白兔，我们走，告诉山羊老师去。”小白兔用自己的小手帕擦掉眼泪，柔和地说：”嗯。”它们俩手拉着手走到老师办公室。山羊老师事情的一切便说：”你们俩叫小猪同学到我的办公室来一趟。”小猪同学慢吞吞的走到老师办公室。山羊老师严肃地说：”小猪同学，你每一次犯了错不仅不改正自己的错误，还继续犯错，你这样是不对的。难道你多犯一个错比少犯一个错要好吗？”小猪低着头，眼睛里含着泪水后悔地说：”对不起，老师，我知道错了，我一定会改正的。”山羊老师语重心长地说：”这样就对了，知错能改就是好学生。”
回到教室，小猪红着脸，耷拉着耳朵，一言不发地回到了自己的位置上，周围的同学看到小猪这幅样子都关心地问：”嘟嘟，你这是怎么了？发生什么事了？跟我们大家说说吧！看看我们能不能帮助你。”小猪一脸得忧伤，说：”我犯了一次又一次的错误，而你们总是能够宽恕我。对不起！可是我每一次都控制不住自己。”同学们听了以后，都安慰小猪说：”嘟嘟，没关系的，我们大家都会原谅你的，我们大家都会帮助你改掉这个坏毛病，你一定会成为我们大家的好朋友的！”小猪听了，露出了灿烂的笑容，它的笑容宛如天边最美的彩虹。
经过大家的帮助，小猪嘟嘟改正了自己爱犯错都毛病，与大家和谐相处，成为很受欢迎的小动物。
犯错是一种过失，宽恕是一种美德。懂得宽恕他人，可以减轻对方的痛苦，也可以升华自己，得到真正的快乐和友谊。
六年级:李晓双
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想定格画面，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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