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两粒种子的遭遇450字

93分
2025-02-09 19:49:27

小A和小C同住在一个村子里,他们还是很要好的朋友,并且他们还认识村里的王伯伯,并经常到王伯伯家玩。

一天他们一起去王伯伯家玩,看到王伯伯正在翻弄种子,便好奇地问:“王伯伯这种子是怎么变成果实的呀?”王伯伯听了后笑而不答,只是给他们每人一粒种子,并说:“把它种在地里到秋天你们就明白了。”小A回到家后,在自家的菜地中挖了一个坑,把种子种了进去,并且按时浇水﹑施肥,看见长了杂草,就及时拔掉,生了虫子,就打上杀虫剂,有时还为它松松土。

而小C呢?只是成粗粗疏疏地将种子种进了土地中,浇了点水,施了一点肥之后,就再也没有管它,渐渐地就将这件事淡忘了。

秋天到了,小A的种子结出了鲜嫩可口的果实,小A吃着自己种出来的果实,觉得它格外香甜。

小C的种子呢?则因为小C照顾不当,连芽都没发就旱死在了土中。

一分耕耘一分收获,只有付出了劳动的人,才会有所收获。而不会劳动的人,是永远不会尝到劳动所带来的甜美果实的。但是也不能急功近利,否则,不但不会有所收获,反而会尝到它带来的苦果。

甘肃省张掖市甘州区劳动街小学五年级:姚元元

写作思路解析

娓娓道来所见所感,运用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想强化表达效果,笔墨分配均衡合理,轻重把控得当,不会头重脚轻,叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅,场景搭建完整,故事脉络清晰。作者善于还原场景细节,文字画面感充足,阅读代入感很强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

综合点评

叙事主线清晰明朗,能够按照事件发展顺序娓娓道来,内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间,情感流露自然柔和。如果增加细节刻画,减少概括性语句,文章感染力能够进一步提升。

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

作文优点

情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。

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