春姑娘迈着轻盈的脚步回来了，她给大地穿上了绿色的外套，还给莉莉家的屋檐下面召唤了几只活泼机灵的小燕子。
一天，莉莉带着小花猫喵喵去院子里散步。屋檐下，几只还幼小的小燕子在燕窝了嬉戏，还不时探出头来向外面张望。忽然，一只小燕子掉了下来，但它的妈妈出去找食物了，而其他的小燕子手无缚鸡之力，只能在燕窝了干着急。莉莉走到小燕子身旁，刚想把小燕子捡起来，小猫喵喵却一个箭步冲过来，它贪婪的舔着嘴巴，一步步向小花猫逼近。就在这千钧一发的时刻，莉莉眼疾手快，连忙把小燕子捡了起来，还捡起一根树枝，一边抽打喵喵一边说：〝你这只小馋猫，小坏猫，连这么可爱的小燕子都吃，它是对人类有益的动物知不知道！今天中午不给你饭吃了！〞。
这时，莉莉的爸爸回来了，莉莉把整个事情的来龙去脉告诉了爸爸，还请爸爸把小燕子送回燕窝，爸爸同意了，还夸莉莉是个懂事的孩子。小燕子回去后，向外面探出头来，还唧唧叫着，好像在感谢莉莉和爸爸。
莉莉那天满面春风，她高兴极了，因为她帮助了小燕子。
堂邑中心小学五年级:韩云霄
善于借景物抒发心绪，活用传神到位的神态描写传递情绪变化，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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