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腾飞吧,南海1200字

76分
2025-01-19 11:14:22

尊敬的领导、评委,亲爱的同学们:

大家好!我是沙头中心小学五(1)班的李芷琳,我演讲的题目是《腾飞吧,南海》。

南粤大地孕育着一颗钟灵毓秀、人杰地灵的璀璨明珠——南海。在“广佛同城”的大环境下,打出了“广佛同城,南海先行”的响亮口号,做好了“广佛同城”的“排头兵”。南海是经济与社会和谐发展的先进城市,是“国家信息化示范城市”、“国家卫生城市”、“中国优秀旅游城市”、“全国文化先进县”、“全国区域技术创新示范城市”、“广东省教育强区”。2006年,更跃上了全国综合实力百强县五强之列。

早在6000年前,南海这一块神奇的土地就孕育出新石器时代的“西樵山文化”。千百年来,南海人民在这里辛勤劳作、开基拓业,创造出灿烂的文明,农业、手工业、商业曾盛极一时。“秦朝郡,隋帝县”见证着南海悠久的历史和深厚的文化底蕴,它是我国传统陶瓷业和近代纺织业的发祥地之一。

“天佑福地,飞鸿故里,有为家乡。”“天佑”指的是詹天佑,“飞鸿”当然是指黄飞鸿,“有为”是指康有为。这三个人是中国近代史上的名人,都是广东南海人,是南海人的骄傲。但这句话只是南海名人的一个缩影。

请看,“千秋新学开南海,百世名儒仰九江”的南粤名儒人称“朱九江先生”,他培养的着名学生有康有为、简朝亮、梁耀枢等。清末维新变法运动领袖,人称南海先生的康有为。毛泽东将他称为“先进的中国人”。鲁迅先生也曾说过,广东曾出产过多少的进士举人,文人骚客,但他们加起来也比不上他的价值!我国近代科学先驱邹伯奇,他精于天文历算,曾总结出中国有关几何、光学方面的经验,发展了沈括的《梦溪笔谈》中所阐述之格术,写成了《格术补》。

还有“鬼才”状元伦文叙,杰出的民族主义革命家何香凝,中国第一个民族实业家陈启沅,更有现任香港特别行政区行政长官曾荫权……

南海精神是南海人创造伟大历史的文化积淀,在以康有为、詹天佑、陈启沅、邹伯奇、黄飞鸿等为代表的许多近现代历史名人身上,得到了充分展现。

地球在转动,岁月在延伸。如今,我们南海人把这南海精神称之为“有为精神”。有为的土地聚集着有为的人们,有为的人们将更加激活出一个有为的城市。

作为90后的我们,是坚强的一代!是有责任感的一代!是崇尚创新的一代!我们有抱负,有目标,困难面前选择坚强,选择挑战。我们用自己的奋斗,实践着“少年强则中国强”!

我们有梦想,我们有激情,我们坚强,我们自立。我骄傲,因为我是90后,我们的激情与梦想在走向社会中坚的道路中越磨砺,越锋芒。

同学们,身为南海人,要爱惜“南海”的名誉,努力建设南海,为南海增光。为了我们的理想,为了家乡的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴,奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级:1677166303

写作思路解析

精准抓住写作核心,搭配意蕴悠长的借景抒情实现情景共生丰富文本内容,让主旨表达透彻到位,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味。文章主次分明,重点内容浓墨刻画,次要内容简要带过。中心思想贯穿全文不会偏离,文字表达简洁有力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

改进建议

↓后续写作可以有意识设计情节起伏,避免全程平铺直叙。增加具象细节描写,多刻画动作、神态、环境画面,减少大段概括叙述。合理分配篇幅,压缩次要内容,把更多笔墨集中在文章核心重点段落,强化主次对比。

存在不足

!文章感悟较为浅显,仅仅停留在事件表面,缺少深度挖掘。描写手段单一,很少运用环境、神态描写丰富内容。

作文优点

★拥有基础的详略意识,能够区分主次内容,重点情节适当展开。语句通顺,语病较少,整体行文干净清爽。

综合点评

◆文字表达通顺流畅,叙事完整规范,写作基础扎实。擅长环境描写烘托氛围,但人物心理刻画偏少,人物形象不够鲜活立体。

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