尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功。今天我就凭着自信站在这里竞选三好学生，希望老师和同学们也给予我信任，投我神圣的一票。做一个合格的、优秀的三好学生，我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，积极举手发言，热心帮助同学。我成绩优良，努力做老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手，认认真真的协助老师做好教学的辅助工作。我认真履行好自己肩负的中队委等职务，受到老师的一致好评。我很高兴能替老师，为同学们，多做一些事情。我为每次班会积极准备生动活泼的主持词，我热爱劳动，最普通的值日，我也总是等所有的工作都完成了。我注重团结同学，性格开朗，对人对事从不斤斤计较，深深热爱为我们的健康成长付出辛苦劳动的老师，我也为能和其他33名同学共同生活学习在这样一个团结向上的集体中而感到自豪和骄傲。我自信，我能干、我还有强烈的责任心和集体荣誉感。假如我当上了三好学生，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我曾连续2次被评为校级三好学生，校级文明学生，区级文明学生。连续三次被评为区级三好学生。并两次获得市级文明学生。还多次没评为优秀广播员、优秀执勤员，优秀中对干部，爱心大使等。这只是我的一部分成绩而已。我还在陈省身杯、华罗庚杯、世界杯中国区荣获三等奖亚洲杯金奖等。并且在晟嘉培训中心多次获数学语文一、二、三等奖。虽说这小小的成绩不足说明与我但请老师，同学们相信我，支持我，投给我神圣的一票。
谢谢大家！
天津河西区师大附小五年级:万坤榕
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异定格画面，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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