尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我和同学们关系非常融洽，人际关系非常好，这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后，我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失，一切以集体为重。
假如，我这次当选上了班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步”假如，我这次当选上了班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步。”
同学们，小学生活是美好而难忘的，我希望我能当选上班长，带领大家共同学习，共同进步。在温馨的友谊中，我们学习，我们成长！
请同学们信任我，投我一票，这一定是你正确的，无悔的选择！
谢谢大家！
五年级:张兴鑫
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助视野开阔的主客结合切换观察视角定格画面，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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