今天，让我们展开“夸夸你的朋友”。在学校或回家的时候，让我们互相夸夸你的好朋友或同学。现在，让我来问问你们几个问题。1。你认为什么样的人才算得上是朋友呢？2。你觉得应该怎么样来夸夸自己的好朋友呢？3。我们有可以从哪些方面进行夸奖呢？请大家分小组讨论，讨论完毕之后请各小组举手发表意见。
（回答方式：
1、很好。
2、你说的对。
3、还有什么意见吗？
4、有没有人要补充？
5、还有人要说吗？）
那我们就进入下一个板块吧！
你们瞧，就连诗人和名人也在赞美友谊呢！
我来为你们朗诵朗诵诗人和名人们都是怎么赞美友谊的吧！
唐代诗人王勃说：“海内存知已，天涯若比邻。”唐代诗人高适说：“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”
唐代诗人李白说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
名人华罗庚说：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”名人巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”
就连诗人和名人们也在赞美友谊呢！所以我们就更应该珍惜友谊了。
现在请大家欣赏歌曲“友谊地久天长”。
今天，就让我们开展夸夸你的好朋友活动！现在，就让我们先来夸夸长期以来坐在自己旁边，时常帮助你的好同桌吧！两名没有同桌的同学可以互相夸奖夸奖他（她）的优点。
现在请欣赏歌曲“送别”。会唱的人可以大声的唱，不会唱的可以小声点唱，学习学习。
我们一起来宣传宣传友谊吧！拥有友谊是一件多么令人快乐，幸福的事啊，所以大家一定要珍惜身边的友谊，不要等到失去了友谊，才知道挽回。同时，大家也更应该珍惜自己身边的一切，等到你醒悟了，想挽回时，早就已晚了。
五年级:公主小天使
娓娓道来所见所感，运用借古喻今的表达手法拓展思考维度强化表达效果，中心立意清晰统一，全文方向一致，不存在观点冲突，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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