年少轻狂，谁不犯错？错了，我们可以慢慢来，因为我们年轻，因为我们有时间。对于我这个仅仅十三岁的生命来说，生命不就是体验？体验人间的酸甜苦辣。我们应该努力的尝试着不同的感觉、体验。这样我们的生命才不会乏味。
这样的生命也许不会像伟人那样名流千古，但至少对于我这个年轻稚嫩的小生命来说这样的生活更充实。因为我们有爱幻想的心灵，还没有被污浊腐蚀。现在在的我们，班上的五十二名同学。我们彼此之间有着微妙的关系，我们有缘在十三亿中国人中，因为各种各样的因素、条件聚在了一起，这不就是缘分吗？上天安排我们在这里相识相知，我们还能过多的期待什么吗？现在的关系还不够好吗？我们还过多的奢望着什么吗？一纸之薄，何必捅破它，让她们的青春，留下我们错误的。
我们在成长，由稚嫩走向成熟。被更多的条条框框挡住了我们冲动的心。这让我们静下心来仔细的考虑后果，但同时被世俗的繁琐牵住了手脚。这是进步还是退步？是好是坏？也许我我们不知道结果，但我们体验了生命的进程，这对我来说足够了。但我认为被牵住了飞翔的翅膀虽可以使我们避免摔得遍体鳞伤，却让我们失去了感受痛的机会。失去了这种特别得体验。
夜深了，教室的人走了。但灯还亮着。同学们叫我是“学霸”，我不懂。这是什么意思？我只不过是在体验我认为有趣的事情，同学们把学习看做是在吃药，但我不认为。我觉得他是一件有趣的事情。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”探索知识不就是在寻宝吗？你从教室外走过，可从看见我的身影在空无一人的教室里埋头看着书。你们也许认为我，没有听见你们纷纷攘攘的议论声。但那丑陋的字眼却飘进了我的耳朵里。“他是不是神经病？真么晚了还不走。”“我看他真的有病，而且病得很严重。”你们说的也许是对的，我真的有病。但我愿意一直病下去。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”我坚信我没有错。
因为忙于寻找精神食粮，我无暇顾及那之外的其它五谷杂味的其他体验。这也许就是我的遗憾吧。我缺失了其他的生命体验。
这可能是不完整的。
我们年少轻狂，我们笑过了，我们一起哭过了。做过了错事，知道了痛。在一起的五十二个心，做自己想做的。谁让我们年少轻狂？
五年级:张翔
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用气势充沛的排比句式强化语言节奏刻画重点，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。