同学们，你们知道文明是什么吗？文明就如一眼清泉，甘甜可口，清澈的池水能公正无私地反映我们平日的一举一动，从而体现一个人文明程度。文明是一种礼仪，是一种行动，而不是挂在嘴边的两个字。
我国是一个礼仪之邦，倡导人人都讲文明、懂礼貌。可即便如此，仍然有不少人不注重文明。曾经看过这样一则新闻：一名中国未成年人到埃及神庙游览，竟刻下：××到此一游的字眼，引来外国人耻笑。其实这种事情已经不是第一次发生了，我们在外国人的眼里俨然已经成为了一个没有素质的国家了，可有没有人问过自己一句“这是为什么呢”？
这样的新闻虽不少见，可我们不文明的行为仅此而已吗？不，还有很多。放学后的马路上，学生成群结队，购买垃圾食品，然后随手将包装袋丢在地上；公园旁的小树总是少了几根枝丫，不知名的小花小草总是布满泥泞，被踩踏得不成样子；学校里，早操和课间的楼梯总是挤挤攘攘，踩踏事故数不胜数。这些，或多或少都是我们的曾经犯下，或正在犯的错误，有多少人反省过呢？
既然我们不文明的行为如此之多，那么我们应该怎么做才能体现出文明呢？这个问题让我想起了一个小故事：有一次，列宁同志下楼，楼梯的过道很狭窄，只能一人通过，这时，一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去列宁给让路。列宁拦住了她，说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。你瞧，文明多简单，一件不足挂齿的小事，却能体现出一个人的素质，这不就是文明吗？任何一个人的礼仪文明，都彰显着他身处的这个环境中所有人的礼仪文明。我们要明白，我们是一个集体，代表的不仅是自己。在一个集体中，只有几个人讲文明、懂礼貌，这是远远不够的，因为不是每个人看到的，都恰好是那做得好的几个人。我们只有做到人人懂礼貌，事事讲文明，才能让别人对自己，对自己所在的集体，甚至整个城市、整个国家留下好的印象。
同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一支曲，激昂澎湃，舒缓动听，而我们就是一个个音符，只要我们携起手来，定能让文明之曲在我们心中奏响；文明是一朵花，娇艳欲滴，清新淡雅，而我们就是一位位辛勤地园丁，只要我们认真地去培育，定能让文明之花在我们心中绽放！
五年级:檀雨涵
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助主次分明的映衬对照凸显写作重点吐露内心想法，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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