在我们的生活中有许多令我难忘的事情，它们就像海边的贝壳，数也数不清，如今我手上还握着那颗最亮的贝壳。
一个骄阳似火的中午，我和妈妈正在集市上赶集。
刚刚走到集市上的时候就看到一位满头大汗的年轻人跪在街头，向人们施舍。可是，竟然没有一个人去理他，那些人只管走自己的路无视着那个年轻人。
在烈日炎炎的夏天那个年轻人显得十分无助。我也实在看不下去了，拿出自己的零花钱6元放在了那个年轻人的盒子里，然后就去逛街了，天十分热，不知那个年轻人怎么样了。
逛完街了，我来到车旁，还是那个年轻人，还是原来那个摸样，大家各忙各的，没有一个人去看一眼那个年轻人。
盒子里也只不过多了几块零零碎碎的钱。这时，只见一个头发花白的老奶奶骑着三轮车缓缓的骑了过来，她停了下来，走到了那个年轻人的身边。
然后摸着年轻人的头说：“可怜的孩子。”
只见年轻人双眼紧闭，原来那个年轻人是一个盲人，后来老奶奶从包里拿出了一堆零钱，我看见老奶奶的手上有一道道伤疤，有的还血迹未干，可见这个老奶奶也是一个并不富裕的人，他轻轻的放在了年轻人的盒子里，年轻人也是在磕头。这时，老奶奶去买一个包子去吃时，有一枚硬币掉了出来，掉进了下水道里，年轻人也听到了，再到处摸。
这时，老奶奶还走了过来，把手中的一元钱硬币给了那个年轻人说：“别找了，在这呢。”
年轻人的脸上露出了甜蜜的笑容。过路的人看到了，也纷纷地停了下手中的活，一个个的走了过来，纷纷地把手中钱放在了年轻人的盒子里，年轻人的脸上笑容更加深了。
五年级:初璇
用心观察日常生活，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环记录见闻感受，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。