大家好！我叫全苏佳，今年12岁。来自江苏省常熟市实验小学，五（3）班，是语文课代表。
我承认，在出版这本书之前，我压根都没有想到能得到老师们的表扬、同学们的刮目相看，与父母的欢喜……经过妈妈的“介绍”，我来到了灵感作文。万万没有想到，在这里，竟然不用补课、不用带作业本、更不用“疯狂”的做作业——只要写诗就可以了！
听到这一消息，我瞬间“石化”，因为我简直没有做过诗！偶尔作诗，也是从课本上摘录，再自行“创编”。坐在电脑前打诗时，真的好紧张！东张西望，心不在焉……写“五言”时，写出来的……只是娃娃诗……当时很努力，但也没多大长进，泄气了。又来了几次，竟然要写七言！再度“崩溃”。不过后来，我又进了几次，感觉很轻松。放假后，便来到吴江的分部，继续学习。现在，不仅能在一天里写满150首诗、一个小时内写满30首，还结交了许多良师益友。变化很大，爸妈开心，更欣慰——花了这么多钱、这么多时间，总算能让女儿“有所成就”了！在此之前，我还出过一本“小册子”，也跟几位同学“炫耀”过，但不敢多炫耀，因为它只有英语书那么厚……我怕别人“嘲笑”我。再说了，封面上虽然有条形码，但还没有注册，也没标价，所以并不能卖出去
这是我出的第二本书了。因为据我所知，应该满300页了，所以，这本书能正式“上架”了！也希望我能再创佳绩，一直出下去！
五年级:全苏佳
重视首尾相互呼应，依托铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔串联全文，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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