我家里有一只白猫，我和妈妈便给它起了个名字——小白。
小白全身都是雪白雪白的，就像童话里的“白雪公主”。它刚来我们家时，才1个月大，身子缩得像个毛绒球，它拥有一双泪汪汪的黑眼睛，可爱极了！它喜欢悄悄的躲在一旁，简直像个害羞的小姑娘。
小白就这样成我们家庭的一员了。妈妈经常喂它吃鱼，我也经常逗它玩，我常常拿着一个小铃铛在它眼前摇来摇去，它的头也跟着摇起来，可爱极了！有一次，我走进厨房里和妈妈做饭，我转过头一看，只见到门缝里有一只猫头，水汪汪的黑眼睛，非常可爱。我一看就猜到小白要进来偷吃东西了，我站立不动，心想要把小白吸引过来。小白上了我的圈套，他走过来了，小白走到了我的脚前面，我的脚轻轻抬起来，忽然我的脚一跺，小白吓得跳了起来，“喵”一声的冲了出厨房，我捂住嘴巴偷笑起来。
我家的小猫不仅样子可爱，还十分调皮呢！它时常趁我做作业的时候，就静悄悄地跳到床上。它十分聪明，不会在显眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发现了被子里有东西在动，我就会好奇地走到床前拿开被子，惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上！当我站在床边盯着它时，它好像不当一回事儿似的，还懒洋洋地躺床上，直到我把它抓出房间，它才无奈地蹲在一边。
有一次，它居然不知去向，被发现是藏在了柜子地下放衣服的组合柜里，它还扒了个小窝，在里面优哉悠哉地躺着，鼾声渐起，它的小耳朵像是听到了自己已经被发现了，便睁开睡眼惺忪的小眼，怯生生地望着我，好像是祈求原谅一样。
这就是我家的小猫，你喜欢它吗？
广东省中山市板芙镇深湾小学五年级:何慧茵
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验完成深度挖掘，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。