我其实是一棵杂草，在任何植物的花盆里都可以看到我那优美的身姿。你们不必那么讨厌我，其实我也有很大的作用哩！
第一，如果没有我，植物就不会长的那么茂盛，生命力也不会那么强，因为是我一直在跟他夺取养料，所以他要跟我比一比赛，看谁吸收的养料多，我每次都让给了他，就是要让他吸收跟多的养料。
第二，我其实是植物的儿子，你们在那个没有种下植物的花盆里看到过我？所以你们如果把我拔掉了，我的爸爸会伤心的，会跟你们抗议的，所以拔掉了我，植物就长的没有那么茂盛了。
第三，我只会在菜地或菜盆里出现，为的就是让你们吃好，喝好，你们应该感谢我才对，不然我就不再出现了！
五年级:郭挺劲
精准抓住写作核心，搭配由表及里的观察方式挖掘内在本质丰富文本内容，让主旨表达透彻到位，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感。文章主次分明，重点内容浓墨刻画，次要内容简要带过。中心思想贯穿全文不会偏离，文字表达简洁有力。
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